Le poste de conseiller·ère en insertion et entrepreneuriat s'inscrit dans une démarche globale d'accompagnement des étudiant·es et jeunes diplômé·es dans la construction et la mise en oeuvre de leur projet professionnel. Au sein de la mission Conseil Carrière, deux conseiller·ère travailleront conjointement afin d'assurer un accompagnement complet et individualisé auprès du public accompagné. Les activités du poste se répartissent autour de deux axes complémentaires : 80 % consacrées à l'accompagnement à l'insertion professionnelle 20 % consacrées à l'accompagnement à l'entrepreneuriat Dans son activité de conseil en insertion professionnelle, le/la conseiller·ère accompagne les étudiants·es dans la construction et la réalisation de leur projet professionnel, en lien avec les besoins du marché du travail et les spécificités de leur formation académique. Ses principales activités consistent à : Accueillir, conseiller et accompagner les étudiants dans l'élaboration de leur projet professionnel (stage, recherche d'emploi, mobilité internationale, job étudiant, alternance). Organiser les événements de l'université au titre de la mission insertion. Concevoir et animer des ateliers thématiques sur la rédaction de CV, lettres de motivation, préparation aux entretiens, stratégie de recherche d'emplois et de stages, etc. Tenir un tableau de suivi des entretiens individuels visant à alimenter le bilan d'activité de la mission insertion. Dans son activité de conseil en entrepreneuriat, le/la conseiller·ère contribue à la sensibilisation et à l'accompagnement des étudiant·es porteur·ses de projets entrepreneuriaux. Le/la conseiller·ère participe à la promotion de la culture entrepreneuriale et au soutien des initiatives étudiantes en lien avec le dispositif Pépite. Ses principales activités consistent à : Accompagner individuellement ou collectivement les étudiant·es porteur·ses de projet dans la structuration de leur activité Identifier et assurer le suivi des étudiants·es bénéficiant du Statut National Etudiant Entrepreneur (SNEE) dans le cadre du dispositif Pépite (via plateforme Pepitizy) En complément?: Participer aux événements du service (salons, semaine d'intégration, JPO) si nécessaire Collaborer avec la Mission Handicap et les autres services dédiées à l'accompagnement étudiant Participer aux échanges de pratiques hebdomadaires entre conseillers·ères des missions orientation et insertion Connaissances : Sens du service public et de la posture institutionnelle Connaissance de l'écosystème de l'enseignement supérieur et de l'offre de formation de l'établissement Connaissance de l'environnement socio-économique et des ressources utiles dans les secteurs liés à notre offre de formation Connaissance approfondie des méthodes et des dispositifs d'insertion professionnelle des jeunes diplômés·es et de l'entrepreneuriat étudiant Compétences opérationnelles : Traduction des objectifs d'insertion professionnelle en actions pertinentes Maîtrise des outils numériques (réseaux sociaux professionnels, plateformes de recrutement, etc) Elaboration de support de communication (maîtrise de Canva appréciée) La connaissance du dispositif Pépite serait un plus Compétences comportementales : Capacité d'organisation, capacité à travailler en équipe, aptitude au dialogue Sens de l'écoute et capacité à travailler avec des publics variés Esprit de décision, sens des responsabilités, discernement et sens de l'initiative Autonomie et disposition au changement Diplôme réglementaire exigé - formation professionnelle - expérience : Formation : Bac3 Expérience : Une expérience préalable dans l'accompagnement à l'insertion professionnelle des jeunes diplômés est indispensable. Une expérience auprès des publics en situation de handicap ainsi que les étudiants·es internationaux sera appréciée. Créée en 1970, la Sorbonne Nouvelle est issue de l'ancienne faculté des lettres de l'Université de Paris. L'université propose des formations pluridisciplinaires de haut niveau en Licence, Master et Doctorat dans le domaine des Langues, Lettres, Arts & Médias, Sciences Humaines et Sociales. Les formations de la Sorbonne Nouvelle sont adossées à des activités de recherche internationalement reconnues dans le domaine des humanités modernes. La Sorbonne Nouvelle en chiffres : 15 570 étudiant-es (dont un tiers d'étudiant-es internationaux) 710 enseignant-es-chercheurs-euses et 900 chargé-es de cours 620 personnels administratif.ves et de bibliothèques 83 parcours en Licence et 69 parcours-type en Master 5 écoles doctorales 29 unités de recherche Un réseau de 400 établissements d'enseignement supérieur dans près de 30 pays Pour en savoir plus : www.sorbonne-nouvelle.fr Nos engagements : égalité, diversité, laïcité, lutte contre toute forme de discrimination et de harcèlement.
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