Contexte du recrutement et définition de poste :
Dans l’objectif de poursuivre la valorisation des données produites par les fédérations de pêche du bassin, l’UFBSN souhaite actualiser son étude de l’évolution des tendances des populations piscicoles à l’échelle du bassin Seine Normandie.
Pour ce faire, l’UFBSN recherche un(e) stagiaire en gestion de base de données.
D’autres missions en lien avec l’exploitation des données piscicoles et thermiques pourront être réalisées en fonction du temps disponible.
CADRE DE L’EMPLOI
Type de contrat : convention de stage
Durée : 3 mois à partir du mois d’avril
Temps de travail : 35h
Localisation du poste : Brunoy (91800), télétravail à discuter
Prise de fonction souhaitée : avril 2026
Mobilité : Possibilité de déplacements ponctuels
Gratification : 4,50€/heure + prise en charge partielle des frais de transports en commun
Congés : 2,5 jours/mois et autorisation d’absence
MISSIONS
Missions principales :
1. Collecte des données récentes, vérifications et nettoyage de la base de données UFSBN
2. Effectuer une actualisation de l’analyse de l’évolution des populations piscicoles par espèce à l’échelle du bassin Seine Normandie (confrontation des résultats aux données de pression disponibles)
Missions secondaires :
3. Participer aux développements du site de l’OPSN en lien avec le suivi de la température en identifiant des indicateurs pertinents à communiquer
4. Mise en place de la codification SANDRE avec les fédérations de pêche en lien avec l’Agence de l’Eau Seine Normandie et l’Office Français de la Biodiversité
5. Croisement des données de travaux et de suivis piscicoles pour cibler des bassins versants à la recherche de retours d’expériences exploitables
6. Participation aux autres missions techniques de l’association
CANDIDATURE
Profil recherché :
COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
7. Niveau Bac+4 en gestion de données, environnement, écologie
8. Expérience requise dans l’utilisation de logiciel statistique (R)
9. Maîtrise des logiciels du pack office
10. La connaissance du fonctionnement des milieux aquatiques et la maitrise de QGis seraient un plus
11. Sensibilité environnementale, rigueur scientifique, esprit d’analyse et de synthèse, dynamisme, autonomie
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