Publiée le Il y a 22 h
Mission du poste
Boulangerie PAUL : La mission principale du métier d'employé(e) polyvalent(e) est de servir les clients dans le respect des règles et procédures applicables.
Principales activités :
1. Assurer la vente
2. garantir le meilleur service aux clients (Servir et conseiller les clients)
3. Contribuer au développement du chiffre d'affaire de la boulangerie
4. Gérer sa caisse
5. Fabriquer les produits vendus en magasin en respectant les procédures internes et les normes
6. Appliquer la politique commerciale de la société
7. Respecter les normes applicables
8. Contribuer au nettoyage du magasin
9. Assurer les fermetures et ouvertures des caisses et du magasin
Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Types de sandwichs et produits snacking,Assurer le nettoyage des équipements et du lieu de travail,Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local,Maintenir un environnement de travail propre et organisé,Préparer, assembler des plats simples,Préparer des boissons chaudes ou froides,Préparer ou réchauffer des pains et des viennoiseries,Procéder à l'encaissement,Répondre aux attentes d'un client,Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles,Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Restauration de type rapide
Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de rigueur et de précision : Capacité à réaliser des tâches en suivant avec exactitude les règles, les procédures, les instructions qui ont été fournies, sans réaliser d'erreur et à transmettre clairement des informations. Se montrer ponctuel et respectueux des règles de savoir-vivre usuelles.
