Un ou une psychologue

Vos missions

Les missions du psychologue s’inscrivent dans le champ de la prévention des risques et de la protection de l’enfance. Sous l’autorité hiérarchique du chef du service santé protection de l’enfance, vous aurez la charge de concevoir et mettre en œuvre des actions préventives et curatives auprès des enfants et de leurs familles.

Vous amenez les équipes à ajuster leurs pratiques en apportant un regard complémentaire sur les accompagnements et le soutien à la parentalité.

oAccompagner et soutenir l’enfant bénéficiant d’une mesure de placement ou d’une mesure éducative en milieu ouvert ainsi que les membres de sa famille :

ØAssurer une évaluation durant la prise en charge de l’enfant :

·Réaliser le bilan psychologique à l’arrivée de l’enfant et selon les besoins liés à son évolution,

·Evaluer le besoin d’un suivi psychologique thérapeutique avec des orientations vers des prises en charge en soins,

·Rencontrer les parents et leur proposer un lieu de parole permettant un travail psychologique favorisant différentes formes de parentalité,

·Intervenir auprès des parents et des enfants accueillis de façon à faire évoluer favorablement le fonctionnement familial.

ØSuivant les particularités de la situation de l’enfant et/ou de la famille :

·Participer à la rédaction du projet pour l’enfant : évaluation, analyse des problématiques et conseil sur la manière d’intervenir,

·Participer à la mise en œuvre du projet pour l’enfant (PPE) avec le référent éducatif,

·Participer aux réunions en lien avec l’évolution du PPE,

·Accompagner les situations complexes : situation de deuil, délaissement parental etc…

·Proposer des actions ou des outils,

·Rédiger des bilans consécutifs aux prises en charge, psychologiques individuelles (bilan destiné au dossier de l’enfant),

·Rédiger des comptes-rendus et notes d’interventions psychologiques dans le respect de la déontologie professionnelle,

·Assurer des transmissions aux personnes chargées d’accompagnent, selon le besoin.

Assurer un appui technique auprès des professionnels de l’équipe, y compris auprès des assistants familiaux : apport d’un éclairage sur une difficulté observée chez le jeune ou sa famille.

oAuprès des accueillants (accueil relais et/ou accueil permanent), participer aux investigations et à l’évaluation relative aux familles candidates

·Assurer en binôme avec un travailleur social, les entretiens d’évaluation préalables aux recrutements des familles,

·Rédiger des bilans consécutifs aux évaluations.

oCoordonner et animer des actions collectives dans le champ de la prévention en collaboration avec d’autres partenaires

·Participer à des projets ou travaux en partenariat avec les intervenants extérieurs à la DS : enseignants, services psychiatriques, CMP...

·Évaluer et réajuster les actions mises en place.

oCollaborer au projet du service santé protection de l’enfance et être à même d’intervenir lors de projets transversaux

·Participer aux réunions du service santé protection de l’enfance,

·Participe au projet de transformation numérique,

·Utiliser les logiciels métier,

·Contribuer au pilotage de l’activité en tenant à jour un tableau de suivi statistiques.

oAssurer une expertise auprès de la cellule de recueil des informations préoccupantes (CRIP)

·Apporter une expertise à l’évaluation d’information préoccupante ainsi qu’au cours d’évaluations médicosociales,

·Contribuer à certaines évaluations.

oAccueillir des stagiaires et participer à leur formation

oAssurer une veille technique et règlementaire

-Actualiser ses connaissances

Vos compétences

Øréférence grades : cadre d’emplois des psychologues territoriaux,

Øréférence métier : psychologue,

Ødiplôme : niveau master 2 en psychologie comportementale ou du développement cognitif et social de l’enfant et de l’adolescent

Øouverture sur l’approche systémique, psychologie cognitive et comportementale,

Øconnaissances du réseau institutionnel et partenarial du champ de la protection de l’enfance,

Øconnaissances du cadre juridique de la protection de l’enfance : droit de l’enfant et de la famille,

Øconnaissances du développement de l’enfant et de l’adolescent,

Øqualités relationnelles avérées,

Øsens de l’intérêt public,

Øsavoir gérer l’agressivité et la violence,

Øsavoir gérer les situations de crise en faisant preuve de distanciation,

Øaptitude à respecter le rôle et la place de chacun dans une équipe pluri-disciplinaire,

Øavoir de la rigueur, dynamisme, sens du contact et de l’écoute,

Ømaîtrise de l’outil informatique,

Øcapacités rédactionnelles,

Øposte à temps plein.

Résidence administrative : Laval

Secteur d’intervention : Zone d’action médico-sociale du Sud Mayenne