Auxiliaire de puericulture (h/f) - mairie de soisy-sous-montmorency

Vos missions en quelques mots Placé(e) sous l’autorité hiérarchique directe de la directrice de l’établissement multi accueil collectif et familial « Les premiers pas », vous occuperez les fonctions d’Auxiliaire de puériculture au sein du service action sociale, logement et petite enfance. Activités principales : - Répondre aux besoins de l'enfant physiologique (hygiène, santé, repas, siestes). - Etablir un accueil bienveillant, permettant de mettre en place et de conserver une sécurité affective tout au long de la journée de l’enfant. - Proposer à l’enfant des activités d’éveil adaptés à son âge et à ses besoins afin de lui permettre de s’épanouir et de développer au fur et à mesure son autonomie. - Garantir le bien-être et l’individualité des enfants au sein du groupe. - Etablir une relation de confiance avec les familles et soutenir les parents dans leur parentalité. - Travailler en cohésion et en collaboration avec les différents membres de l’équipe. Activités secondaires : - Aménager l’espace en fonction de l’âge et des besoins des enfants. - Observer le comportement des enfants, savoir prendre du recul pour améliorer l’accueil et le bien-être des enfants. - Tenir à jour le cahier de vie de chaque enfant. - Participer aux réunions organisées par la direction. - Participer et aider à la préparation des fêtes de la crèche. - Contribuer à l’amélioration continue de l’accueil : observation fine des comportements, mise à jour des outils de suivi, participer aux réunions d’équipe et temps d’analyse de la pratique. - Vous apportez également votre créativité et votre énergie lors des temps forts de la crèche (fêtes, animations) Profil recherché Diplômes requis : Diplôme d’état d’auxiliaire de puériculture Expérience nécessaire sur un poste similaire. Savoir-faire, compétences : - Connaître le jeune enfant - Connaître sa fonction : texte régissant sa fonction, ses responsabilités et ses limites - Connaître l’organisation et le règlement de fonctionnement de la crèche - Connaître les projets éducatifs de l’établissement - Accueillir l’enfant dans la structure et répondre à ses besoins psycho-affectifs et physiologiques - Respecter les protocoles d’hygiène et de sécurité - Être attentif à l’environnement de l’enfant, tenir compte de son confort, de son bien-être - Assurer des transmissions précises - Travailler en équipe - Rendre compte et alerter : informer la direction de l’absence de l’enfant, de son évolution, de son comportement, de son état de santé - Discerner les priorités et faire face à l’urgence Savoir être : - Être à l’écoute des parents et faire preuve de discrétion - Adapter le langage et l’attitude en fonction de l’âge des enfants - Savoir guider l’enfant, avoir un rôle direct (repère d’ordre affectif, lien avec la famille) et indirect (aménagement, choix du matériel, organisation de la journée, explication par la parole…) - Tenir un rôle sécurisant et rassurant pour l’enfant - Savoir mettre des limites et des règles pour donner des repères à l’enfant - Faire preuve de juste distance avec l’enfant et sa famille Titres (permis…) : Permis B