Ingénieur.e pédagogique

À propos de nous

Nantes Université est un établissement public d’enseignement supérieur et de recherche qui propose un modèle d’université inédit en France unissant une université, un hôpital universitaire (CHU de Nantes), un institut de recherche technologique (IRT Jules Verne), un organisme national de recherche (Inserm) ainsi que Centrale Nantes, l’école des Beaux-Arts Nantes Saint-Nazaire et l’École Nationale Supérieure d’Architecture de Nantes.

Ces acteurs concentrent leurs forces pour développer l’excellence de la recherche nantaise et offrir de nouvelles opportunités de formations, dans tous les domaines de la connaissance.

Durable et ouverte sur le monde, Nantes Université veille à la qualité des conditions d'études et de travail offertes à ses étudiantes, étudiants et personnels, pour favoriser leur épanouissement sur tous ses campus de Nantes, Saint-Nazaire et La Roche-sur-Yon.


Mission

Environnement et contexte de travail

•Localisation : Pôle Sciences et Technologie, campus Lombarderie, Nantes

L’ingénieur-e pédagogique est recruté-e dans le cadre du projet PENSO (Programme d’Enseignement du Numérique en Santé de l’Ouest) porté par Nantes Université. Lauréat de l’Appel à Manifestation d’Intérêt Compétences et Métiers d’Avenir (AMI CMA), le projet PENSO a pour objectif de répondre aux besoins croissants en compétences dans le secteur de la santé numérique en formant les futur.e.s professionnel.le.s de santé, .s, ingénieur.e.s et juristes. Vous participerez à l’adaptation et à la conception de nouvelles offres de formation de l’UFR Sciences et des Techniques et de Polytech Nantes sur l’axe « PENSO IT » pour former les spécialistes du numérique aux spécificités de la santé, en formation initiale et formation continue.

Une partie des activités pourra se dérouler au sein de la Hall 6 Ouest de Nantes Université (Pôle interdisciplinaire des cultures numériques).

Le projet PENSO bénéficiant d’un financement jusqu’en janvier 2030, le CDD initial (1 an) pourra être renouvelé pendant la durée du projet.

Missions

En lien avec les enseignant.e.s du Pôle Sciences et Technologie, vous participerez à la conception de nouvelles formations (Master, Diplôme Universitaire, Certificat Universitaire) dans le but de développer une double culture informatique et santé pour les étudiant.e.s de master et les futur.e.s ingénieur.e.s. Vous participerez également à la construction d’une offre de formation continue en cohérence avec les besoins du secteur.

Activités principales

•Concevoir, mettre en œuvre en liaison avec les équipes pédagogiques, animer des actions de formation ou d’enseignement

•Accompagner la mise en œuvre et l'analyse de l'évaluation d'un dispositif de formation dans un processus qualité

•Soutenir la démarche réflexive des enseignant.e.s sur leurs pratiques d'enseignement

•Accompagner l'évolution et l’amélioration des pratiques et offres pédagogiques grâce à la mise en place d’une « approche par compétences » (APC) en formation initiale et continue

•Préparer des supports de communication sur la formation

•Identifier des partenaires socio-économiques sur le territoire dans une perspective de formations continues ou par apprentissage

Retrouvez l'intégralité de la fiche de poste ici :


Profil

•Formation et/ou qualification : Bac +5 en ingénierie de la formation, ingénierie pédagogique, sciences de l’éducation.

•Expériences antérieures bienvenues pour occuper le poste : 2 ans minimum. Une expérience similaire dans un domaine scientifique ou numérique serait un plus.