L'APEI du Valenciennois est une association Loi 1901 née le 5 janvier 1961. Elle mobilise un dispositif d'établissements et services dans lequel des professionnels qualifiés et engagés oeuvrent pour un accueil et un accompagnement de qualité.Elle joue un rôle essentiel dans l'éducation, la socialisation et l'insertion de 1700 personnes handicapées intellectuelles encadrées par 880 professionnels et fédérant 180 familles adhérentes.
L'IME Les Deux Rives est situé sur deux sites : le Pôle enfance à Valenciennes (public de 6 à 13 ans), le Pôle adolescence (13-20 ans) et le Pôle hébergement (6- 20 ans) à Anzin. L'établissement accompagne des jeunes en situation de handicap intellectuel avec ou sans troubles associés. L'IME constitue avec le SESSAD La Rhônelle le dispositif enfance du secteur Valenciennes/Anzin (178 places en IME - 60 places en SESSAD - 10 places UEEA - une antenne CFAS). Les jeune sont originaires du Valenciennois, du secteur de le Quesnoy ou de secteurs plus éloignés pour l'hébergement. Contrat : CDI à mi-temps
Rémunération mensuelle brute (CCN66) : De 1069, 35 € à 1773, 24 € selon ancienneté
Poste à pourvoir : Dès que possible
Mission :
- Réaliser et rédiger les bilans permettant l'évaluation de l'enfant suivi lors de son admission et tout au long de son accompagnement (recueille des données par entretiens avec l'enfant et son entourage, observation clinique, anamnèse et passation de tests orthophoniques).
- Proposer un programme personnalisé d'actions avec l'équipe pluridisciplinaire.
- Accompagner la famille vers des professionnels afin d'assurer la réalisation d'examens exploratoires complémentaires.
- Accompagner les familles des personnes suivies au sein de l'école et au domicile (présentation et transmission des outils, restitution des bilans, guidance parentale),
- Proposer et réaliser des actes d'orthophonie individuels ou collectifs seul ou en partenariat avec l'équipe pluridisciplinaire.
- Organiser son emploi du temps en concertation avec l'équipe et en lien avec les activités de l'établissement.
- Préparer les séances de rééducation (matériel, outils, organisation).
- Intervenir hors temps de prise en charge (cantine, collation),
- Suivre les protocoles d'intervention (propreté et alimentaire).
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