Détails de l'offre
Famille de métiers Enfance, famille > Petite enfance Grade(s) recherché(s) Educateur de jeunes enfants
Educateur de jeunes enfants de classe exceptionnelle
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Participe à l’organisation de la crèche, tant pour les publics accueillis que pour le personnel
Relaie la directrice en son absence dans les relations avec les familles. Assure l’accueil des enfants et des parents. Participe à la définition et au pilotage du projet d’établissement. Missions / conditions d'exercice Missions principales :
1.Auprès des enfants :
Observe finement l’enfant dans son quotidien et évalue son adaptation et son évolution au milieu
Veille à l’épanouissement de l’enfant
Participe à l’aménagement de l’espace d’animation
Propose, prépare et accompagne la réalisation des activités adaptées
Favorise la socialisation de l’enfant
-Auprès des parents :
Participe à l’inscription et à la planification des présences
Assure le recueil et la transmission des informations concernant leur enfant
Répond aux questions et les conseille le cas échéant
Relaie la directrice en son absence dans les relations avec les familles
2.Participe à la définition et au pilotage du projet d’établissement
Assure la mise en œuvre, au respect du projet éducatif et propose des idées à l’équipe
3.Favorise la cohésion entre tous les membres de l’équipe.
Facilite l’organisation du déroulement de la journée et des activités.
Veille au respect des règles définies en équipe et des suivis individuels.
Participe à l’encadrement de stagiaires. Profils recherchés •Expérience sur un poste similaire souhaitée.
•Capacité à manager et coordonner une équipe
•Connaissances approfondies du développement de l’enfant
•Connaissance de la législation des Etablissements d’Accueil du Jeune Enfant
•Savoir- faire : soins, activités
•Pédagogie
•Sens des responsabilités
•Sens de l’écoute et de l’observation
•Disponibilité, Adaptabilité
•Sens du travail en équipe
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