Musicien - intervenant en éveil musical

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet, 20h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Située au cœur du Vaucluse, au pied des Dentelles de Montmirail et du Mont Ventoux, rejoignez la Communauté d’Agglomération Ventoux Comtat Venaissin et mettez à profit vos talents au service du public !
La CoVe contribue au développement culturel pour les enfants du territoire, par la mise en place d’interventions au sein des structures petite enfance et de l’ensemble des écoles primaires.

Le service interventions musicales recrute un musicien intervenant pour son équipe composée de 4 musiciennes.
En qualité de musicien intervenant, vous aurez un rôle de médiateur et de mise en réseau des acteurs culturels du territoire pour mener à bien des projets transversaux innovants.

MISSIONS
Vous apporterez votre concours aux enseignements artistiques concernant la musique en milieu scolaire, sous la responsabilité des personnels enseignants, encadrerez des activités musicales hebdomadaires et les spectacles ou autres restitutions en fin de cycles.
Vous contribuerez également à la mise en place de séances d’éveil musical dans les crèches en collaboration avec l’équipe encadrante.

Vous participerez à l'élaboration de projets musicaux dans les écoles et les crèches dans le cadre de la politique éducative définie par la CoVe en milieu scolaire et en Petite Enfance.

Ce poste est un temps complet de 20 heures ; nous acceptons également d’examiner les candidatures pour un mi-temps (non complet de 10 heures hebdomadaires). Missions / conditions d'exercice ACTIVITES
-participer aux temps d’échange pédagogique en équipe
-élaborer des projets pédagogiques et planifier des cycles d'activités en lien avec les équipes éducatives
-préparer et mettre en oeuvre les programmes et séances
-en assurer le suivi et l’évaluation et mettre en place des mesures correctives
-participer à des réunions de concertation (avec enseignants et partenaires) et de service hors temps d’intervention
-créer et réaliser spectacles, concerts ou autres présentations
-assurer le bon roulement du matériel utilisé au sein de l’équipe
-assurer l’entretien du matériel
-assurer une mise à niveau et une diversification de ses pratiques
-appliquer les règles du travail en sécurité
-appliquer les consignes relatives à la préservation de l’environnement

CONDITIONS D’EXERCICE
Poste relevant de la Direction de la cohésion sociale
Poste à temps non complet (10 heures hebdomadaires)

Classé en catégorie B
Permis B obligatoire
Lieu de travail : écoles, crèches de la CoVe, et /ou les salles culturelles annexes
Répétitions et spectacles hors des horaires prévus dans l'emploi du samedi ou le dimanche exceptionnellement. Profils recherchés COMPETENCES REQUISES
Diplôme Universitaire de Musicien Intervenant
-connaître le cadre légal de l'intervention (employeur et Education Nationale)
-savoir utiliser l’informatique musical (écriture de partitions, et les méthodes de sonorisation (logiciel Finale)
-connaître les composantes techniques, physiques et affectives propres à chacune des activités.
-connaître les méthodes d'observation et d'évaluation des séances
-savoir adapter l'utilisation du matériel à ses objectifs et en détecter les anomalies
-connaître les contraintes spécifiques aux lieux d’interventions
-savoir s’adapter aux différents publics et situations
-savoir appliquer les règles de fonctionnement du service
-savoir maintenir et développer le niveau de pratique instrumentale de façon autonome
-connaître les règles déontologiques applicables au service public (égalité, neutralité, discrétion, réserve…)
-ouverture à différentes esthétiques et formes artistiques,
-savoir appliquer les techniques de communication (écoute active, reformulation…)
-savoir prévenir et gérer les conflits
-savoir rechercher et exploiter les bases documentaires
-savoir utiliser l’outil informatique

APTITUDES
-ponctualité
-qualités relationnelles
-aptitude à la remise en question
-travail en équipe