Description du poste
Sous la responsabilité de la cheffe de service éducatif, vous avez pour missions :
Dans le cadre d'un accompagnement individualisé et en lien avec les établissements scolaires, vous serez amené(e) à :
1. Observer, évaluer et analyser les difficultés des enfants dans les contextes scolaires et périscolaires ;
2. Co-construire avec les équipes pédagogiques des aménagements favorisant les apprentissages, l'autonomie et la socialisation ;
3. Proposer et expérimenter des outils éducatifs adaptés (supports visuels, structuration du temps et de l'espace, médiations éducatives) ;
4. Intervenir directement auprès des jeunes pour soutenir la régulation émotionnelle, comportementale et relationnelle ;
5. Mettre en place des actions de prévention des situations de crise et accompagner leur gestion ;
6. Apporter un éclairage technique aux enseignants et aux équipes éducatives sur les troubles du comportement et leurs impacts ;
7. Participer à l'adaptation des postures professionnelles des adultes intervenant auprès de l'enfant (enseignants, AESH, animateurs) ;
8. Assurer une guidance régulière des AESH (compréhension des troubles, ajustement des pratiques, analyse de situations) ;
9. Favoriser la cohérence des interventions entre les différents temps de vie de l'enfant (classe, périscolaire, domicile) ;
10. Assurer un rôle de médiation entre l'école, la famille et les partenaires ;
11. Participer aux Équipes de Suivi de la Scolarisation (ESS) et aux réunions de coordination ;
12. Rédiger des écrits professionnels (bilans, notes d'observation, contributions aux projets personnalisés) ;
13. Participer à la dynamique institutionnelle du service et aux temps de travail pluridisciplinaires ;
Sur les autres lieux de vie (dont domicile)
Dans une logique de continuité de l'accompagnement, vous interviendrez également au domicile et dans les environnements de vie de l'enfant. À ce titre, vous serez amené(e) à :
14. Observer le fonctionnement de l'enfant dans son environnement familial et analyser les interactions au sein du système familial
15. Évaluer les besoins éducatifs dans le quotidien (routines, autonomie, gestion des temps de vie)
16. Mettre en place des accompagnements éducatifs individualisés visant le développement de l'autonomie (toilette, repas, devoirs, organisation du temps)
17. Soutenir les compétences parentales en proposant des repères éducatifs adaptés aux troubles du comportement
18. Accompagner les parents dans la compréhension des difficultés de leur enfant et dans l'ajustement de leurs pratiques
Profil recherché
Vos compétences
19. Diplôme d'État d'Éducateur spécialisé exigé ;
20. Expérience ou intérêt pour les troubles du comportement et l'inclusion scolaire ;
21. Bonne connaissance du fonctionnement du milieu scolaire et du travail partenarial ;
22. Capacités d'analyse, de rédaction et de travail en équipe ;
23. Sens de la communication, de la médiation et de l'adaptation ;
24. Permis B exigé.
Votre formation
25. Diplôme d'État d'Éducateur spécialisé exigé
26. Permis B exigé.
Informations complémentaires
27. Interventions sur différents sites (écoles, domicile, lieux de vie) ;
28. Déplacements réguliers ;
29. Travail en équipe pluridisciplinaire.
CDI à temps plein.
Prise de poste : dès que possible
Rejoindre L'UGECAM BFC, c'est aussi bénéficier de :
- Avoir une rémunération sur 14 mois + une prime d'intéressement
- Titres restaurant / restaurant d'entreprise
- Prise en charge des frais de transports + forfait mobilité durable
- Prime de crèche/ assistante maternelle
- Congés supplémentaire (enfant malade…)
- Avantages CSE pour vous et vos ayants droits (chèques vacances, enveloppe bien être et sport, enveloppe culture…
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