Détails de l'offre
Famille de métiers Architecture, bâtiment et logistique > Logistique et maintenance des moyens techniques Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi chargé de l'assistance au personnel enseignant pour l'accueil, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants ainsi que de la préparation et la mise en état de propreté des locaux et du matériel utilisés directement par les enfants. Missions / conditions d'exercice Temps scolaire :
▪ Participe à l’accueil des enfants et des parents ou substituts parentaux avec l’enseignant
▪ Aide l’enfant dans l’acquisition de l’autonomie (vestimentaire, alimentaire, motrice…)
▪ Veille à la sécurité et à l’hygiène des enfants
▪ Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité (respect d'autrui, respect de l'environnement, etc.)
▪ Assiste l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation d’activités pédagogiques
▪ Assure l’aménagement et l’entretien des locaux et des matériels destinés aux enfants
▪ Gérer les conflits entre les enfants
▪ Repérer et signaler à l'enseignant les enfants en détresse
Temps périscolaire :
▪ Encadre les enfants avant, pendant et après le repas
▪ Participe à la surveillance et à l’animation des temps de garderie et/ou temps d’activités périscolaires Profils recherchés ▪ Connaissance du développement (physique et psychologique) de l’enfant à partir de 3 ans,
▪ Notions liées aux handicaps,
▪ Maîtrise des techniques d’hygiène et de sécurité,
▪ Maîtrise des gestes d’urgence et de secours,
▪ Connaissance des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
▪ Connaissance des règles d’hygiène des locaux et de stockage des produits
▪ Connaissance des gestes et postures de travail à adopter dans le cas de port de charge ou d’entretien des locaux
▪ Connaissance des projets éducatifs et pédagogiques de l’école…
Rigueur
▪ Réactivité, notamment dans le cadre de situations d’urgence
▪ Polyvalence,
▪ Disponibilité
▪ Discrétion
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