À propos de nous
L’université de Rouen Normandie (URN) compte environ 2 600 personnels et 33 000 étudiants. Elle est dotée d’un budget de 277 M€. Elle comprend 6 UFR, 5 instituts, 1 école, 1 centre de formation, 16 services des affaires générales et 7 services communs, répartis sur 6 communes et 7 sites. L’URN comporte également 38 unités de recherche.
L’Université de Rouen Normandie s’engage pour l’inclusion, la diversité et le respect de toutes les identités. Nous valorisons toutes les compétences et veillons à offrir un environnement respectueux et ouvert à toutes et tous, sans distinction d'origine, de genre, d'orientation sexuelle, d'identité de genre, de situation de handicap ou de statut social.
Le poste est situé au sein du SAPHIRE.
Le Service d’Accompagnement à la Pédagogie, à l’Hybridation, à l’Innovation pour la Réussite Etudiante (SAPHIRE) compte 22 agents et s’appuie sur 3 pôles fonctionnels :
· le pôle « Accompagnement à la pédagogie et appui à la réussite étudiante »
· le pôle « Accompagnement à l'hybridation des formations »
· le pôle « Accompagnement techno-pédagogique »
Ce Service conseille et accompagne les équipes pédagogiques dans les transformations pédagogiques ; forme les enseignants au développement et à l’approfondissement de leurs compétences pédagogiques ; participe aux démarches d’évaluation des enseignements et anime une communauté enseignante.
L’activité s’exerce au sein du pôle « Accompagnement à la pédagogie et appui à la réussite étudiante » sous l’autorité de sa responsable et de la direction du Service.
Modalités de recrutement :
* Contrat de projet 1 an
* Salaire : 2023€ bruts - selon profil
* Temps-plein : 37.5H / semaine
Mission
Dans le cadre du projet "Réussites Plurielles" (NCU), porté par Normandie Université et piloté dans les universités de Caen, Le Havre et Rouen, l’Université de Rouen Normandie recrute un·e ingénieur·e pédagogique pour accompagner la mise en œuvre de l’Approche par Compétences (APC).
Ce projet vise à personnaliser les parcours étudiants et à renforcer la professionnalisation des acteurs de l’enseignement supérieur.
Objectifs du poste :
* Accompagner les équipes pédagogiques dans la construction de référentiels de compétences, la scénarisation pédagogique et l’évaluation.
* Former, conseiller et soutenir les enseignants dans l’évolution de leurs pratiques.
* Contribuer à la stratégie de déploiement de l’APC au sein de l’établissement.
* Produire et diffuser des ressources pédagogiques et des guides pratiques.
* Animer une communauté de pratiques, localement et à l’échelle régionale ou nationale.
Ce poste stratégique s’inscrit dans une dynamique collaborative, au sein d’une équipe engagée pour la transformation des pratiques pédagogiques et la réussite étudiante.
Profil
* Vous avez un Master 2 en ingénierie pédagogique, en sciences de l’éducation ou équivalent ?
* Vous avez une expérience dans l’accompagnement de projets pédagogiques dans l’enseignement supérieur ?
* Vous avez une bonne maîtrise de l’approche par compétences (APC) et des dispositifs pédagogiques innovants ?
* Vous avez une bonne maîtrise des outils numériques d’apprentissage et de scénarisation pédagogique ?
* Vous avez déjà conduit des projets complexes en mode collaboratif ?
* Vous avez d’excellentes compétences rédactionnelles et une bonne capacité de synthèse ?
* Vous avez le sens de l’écoute et une posture de conseil bienveillante ?
* Vous avez la capacité de vous adapter à des contextes pédagogiques variés et d’accompagner le changement ?
* Vous avez l’esprit d’initiative, faites preuve d’autonomie et de rigueur dans vos projets ?
* Vous avez l’habitude de valoriser les pratiques pédagogiques et d’encourager une démarche réflexive ?
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