RESPONSABILITÉS :
Mission principale du poste:
• participation à l'activité de bilan pluridisciplinaire des troubles d'apprentissages auprès des enfants de 5 à 14 ans.
Activités principales :
• Bilan psychologiques, cognitifs d'enfants, d'adolescents.
• Réalisation de programmes de préconisations thérapeutiques et éducatives individualisés.
• Rédaction des comptes rendus.
• Participation aux réunions de synthèse hebdomadaire.
• Lien avec l'ensemble des professionnelles intervenant auprès des enfants reçus en bilan (psychologue, école, orthophoniste, ergothérapeute, médecin).
• Saisi de synthèses écrites des bilans exécutés dans le dossier informatisé.
• Participation aux actions de formation et aux actions de recherche.
• Accueil et accompagnement des familles.
PROFIL RECHERCHÉ :
Diplôme requis : MASTER PRO psychologie clinique spécialisé en neuropsychologie.
• Formation en psychologie clinique et cognitive
• Maitrise approfondie des tests psychologiques cognitifs (WISC V, Ki-TAP, d2-R, NEPSY-II...)
• Connaissances des troubles de l'apprentissage
• Bonne connaissance théorique et pratique des approches psychologique et comportemental dans les troubles des apprentissages
• Capacités au travail en équipe pluridisciplinaire
• Autonomie d'exercice et choix des modes d'intervention
• Actualisation permanente des connaissances, travail sur son implication personnelle.
• Contribuer au diagnostic clinique et à l'évaluation des compétences du patient
• Ajuster les préconisations thérapeutiques en fonction du patient et de son environnement familial
• Observer, écouter et analyser la situation des patients
• Adapter sa pratique professionnelle aux situations rencontrées
• Rédiger des comptes rendus de bilan et des rapports d'activité
• Formaliser et transmettre son savoir professionnel
• Intérêt pour le recherche
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