Médiathécaire secteur jeunesse - référent scolaire h/f

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Lecture publique et documentation Grade(s) recherché(s) Adjoint du patrimoine
Adjoint du patrimoine principal de 1ère classe
Adjoint du patrimoine principal de 2ème classe
Assistant de conservation
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi A seulement 10 minutes de Paris et avec plus de 110 000 habitants, la ville d’Argenteuil est la troisième plus grande ville d'Ile-de-France. Territoire dynamique à travers ses projets d'envergures et ses actions auprès de ses habitants, elle se caractérise notamment par son attractivité culturelle et sportive. Avec une volonté constante d'adapter ses offres de services aux besoins de la population, ce sont plus de 2500 agents qui œuvrent au quotidien au sein des services municipaux.

La direction de la culture et du tourisme recherche son futur Médiathécaire Secteur Jeunesse - Référent Scolaire H/F.

Au sein de la Direction de la Culture et du Tourisme, sous la responsabilité du responsable jeunesse, le médiathécaire secteur jeunesse – référent scolaire est en charge de la mise à disposition et de la valorisation des collections destinées au jeune public.

Il assure un accueil de qualité, renseigne les usagers – enfants, adolescents, parents – et les accompagne dans leurs recherches et pratiques culturelles.

En tant que référent scolaire, il conçoit, coordonne et met en œuvre l’accueil des groupes scolaires, en lien avec les établissements du territoire et en cohérence avec la politique de lecture publique de la Ville.

Il participe également à l’élaboration et à la mise en œuvre d’actions culturelles à destination du jeune public, en transversalité avec l’ensemble du réseau. Missions / conditions d'exercice Missions et activités du poste
Collections
- Gestion de fonds documentaires jeunesse (documentaires, fictions, fonds spécifiques), en lien avec la politique documentaire du réseau et en collaboration avec le responsable du secteur : acquisition, catalogage, désherbage.

- Suivi des statistiques de prêt par genre sur les fonds suivis,

- Réception, équipement, entretien et rangement des documents,

- Participation ponctuelle au bulletinage des périodiques jeunesses,

- Valorisation des fonds gérés, notamment sur le site internet et/ou les réseaux sociaux.

Services aux publics
- Accueil, renseignement, transactions et inscriptions au sein du secteur jeunesse ou dans les espaces communs des médiathèques,

- Promotion des actions culturelles du réseau auprès des usagers,

- Suivi des réservations,

- Gestion logistique des caisses de transfert de documents,

- Encadrement des usages dans les Espaces Publics Numériques (EPN),

Actions culturelles
- Accueil et accompagnement de groupes jeunesse : crèches, centres de loisirs, établissements scolaires, IME…

- Participation à la création, la mise en œuvre et l’animation d’actions culturelles en lien avec la politique de lecture publique et les fonds jeunesse,

- Valorisation des actions menées sur les supports de communication du réseau (site, réseaux sociaux…).

Missions spécifiques
- Référent du partenariat scolaire et des accueil de classe : gestion et organisation du planning, des fonds dédiés, interface privilégiée avec l’Éducation nationale.

- Référent du fonds handicap et de son animation

- Conception et animation d’accueils de classes intégrant une dimension numérique : sensibilisation aux outils numériques et robotiques (Blue-Bot, mBot, Thymio, Cubetto…).

Conditions d'emploi et horaires

- Travails sur 5 jours consécutifs du mardi au samedi, avec un samedi libéré sur 4 pendant la période scolaire, et la plupart des jeudis après-midi,

- Horaires de travail de 32 heures ou 40 heures hebdomadaires sur un roulement de 4 semaines :

de 9h à 18h15 tous les jours sauf le vendredi en période scolaire (19h15), sauf le jeudi (13h en période scolaire semaine a,b,c ; et 15h15 semaine d ; 12h en période de vacances),
Temps de repas 1h entre 12h et 14h les mardi et vendredi, 1/2 h les mercredi et samedi (journée continue).
- Participation ponctuelle à des actions culturelles en soirée ou le week-end,

- Déplacements à prévoir en fonction des nécessités de service sur le réseau,

- 38 jours de congés par an sur la base de 4,5 jours de travail hebdomadaire. Profils recherchés Vous êtes titulaire d’un DUT « Métiers du livre et de la lecture » ou d’un diplôme de l’Association des Bibliothécaires de France (ABF)

Vous disposez d’une bonne culture générale et d’une connaissance solide de la littérature jeunesse.

Vous êtes sensible aux évolutions des médiathèques et aux pratiques culturelles des publics jeunes.

Vous maîtrisez les méthodes de recherche documentaire, ainsi que les outils bureautiques et numériques, notamment l’utilisation d’un SIGB.

Vous avez une expérience ou un intérêt pour la conduite de projets, en particulier dans le champ du numérique.

Doté de bonnes capacités rédactionnelles, vous avez le sens du service public.

Autonome, curieux et réactif, vous appréciez le travail en équipe et savez faire preuve d’initiative dans un cadre collaboratif.

Un intérêt marqué pour les outils numériques .

Permis B - souhaité