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Professeur de chant en musiques actuelles et jazz

cdg69
Professeur
Publiée le 21 mai
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 8h30 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Professeur de chant en Musiques Actuelles et Jazz
Enseigne des pratiques artistiques spécialisées, développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'enseignement et de politique culturelle. Missions / conditions d'exercice Enseignement de la discipline artistique : musique, département Musiques Actuelles et Jazz - chant
Organisation des études et suivi des élèves
Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective
Création de concerts

Conditions d'exercice :
Amplitude horaire variable selon l’activité du service, les réunions pédagogiques et les manifestations ;
Disponibilité le soir et le week-end pour les cours, spectacles et répétitions.
Ouverture et/ou fermeture du bâtiment et mise sous alarme. Profils recherchés Diplôme d’État
Savoirs
Maîtrise de la discipline musique :
•Culture générale et connaissance de l'histoire et de l'évolution des disciplines et pratiques enseignées
•Veille artistique et pédagogique
Enjeux, évolution et cadre réglementaire des enseignements artistiques
Méthodes et techniques pédagogiques
Connaissance du cursus d'apprentissage :
•Cycles, niveaux et nomenclature des études
•Méthodes et techniques d'évaluation
Environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs
Outils de composition et de mise en scène

Savoirs-faire
Enseignement de la discipline artistique requise :
•Communication technique des gestes artistiques (corps, instrument)
•Application d'une progression et des enseignements conformes aux programmes officiels
•Coordination des programmes avec les autres enseignants et avec le projet d'établissement
Organisation des études et suivi des élèves :
•Identification des différentes catégories de publics, ajustement des méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
•Orientation et accompagnement des élèves dans leur choix d'une discipline ou d'une pratique
•Gestion et régulation des relations élèves parents
•Conception, application et évaluation de dispositifs individuels et collectifs, participation à l'organisation et à la conduite de jurys
Conduite de projets pédagogiques et culturels à dimension collective :
•Participation à la conduite du projet d'établissement
•Proposition et conduite de projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
•Identification et développement des partenariats en lien avec les projets
Création et organisation de spectacles :
•Animation des répétitions
•Coordination des créations artistiques avec les enseignements délivrés

Savoirs-être
Sens de la hiérarchie et du travail en équipe
Esprit d'initiative, dynamisme
Réactivité et capacité à anticiper
Sens de la communication, diplomatie
Imagination et créativité
Discrétion, réserve

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