Publiée le 17 juin
Mission du poste
Au sein d'un IME vous :
Assurer l'accompagnement éducatif quotidien (vie quotidienne, autonomie, socialisation) en mobilisant des repères structurés
et prévisibles adaptés aux profils TSA
Mettre en œuvre et adapter les outils de structuration (emplois du temps visuels, séquences, espaces dédiés) et de
communication alternative (PECS, Makaton) dans une approche TEACCH
- Élaborer, mettre en œuvre et évaluer le Projet Individualisé d'Accompagnement en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, en tenant
compte des deux dimensions de la double vulnérabilité (handicap et situation de risque associée: santé mentale, protection de
l'enfance...)
- Prévenir et gérer les comportements-défis en appliquant les protocoles de désescalade et en assurant un travail de régulation
émotionnelle, en lien avec le psychologue et le psychomotricien
Activités spécifiques complémentaires
Référent TSA / outils de communication alternative au sein de l'unité, garant de la cohérence des pratiques (TEACCH, PECS,
Makaton)
- Participation aux instances de coordination du parcours (commissions d'admission des jeunes, liens MDPH, partenaires
médico-sociaux et sanitaires)
- Contribution à la formation et à la sensibilisation des nouveaux professionnels et des familles aux spécificités de
l'accompagnement TSA et double vulnérabilité
Poste en journée
Expérience souhaitée auprès d'un public en situation de handicap.
Poste à pourvoir dès le 1er septembre 2026.
Profil recherché
Experience: 12 Mois
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
Faire preuve de sens des responsabilités : Capacité à engager sa responsabilité pour atteindre un objectif clairement exprimé et à signaler les éventuels freins à lever pour atteindre l'objectif.
