Aide-soignant (h/f) ehpad "les tournesols" 196088

L'Assistant en Soins Gérontologiques (ASG) n'est pas un métier à part entière, mais une spécialisation accessible aux Aides-Soignants (AS) ou aux Accompagnants Éducatifs et Sociaux (AES).

Ce rôle est crucial : il intervient auprès de personnes âgées atteintes de maladies neuro-dégénératives (Alzheimer, Parkinson, etc.) pour maintenir leur autonomie et apaiser les troubles du comportement.

Définition statutaire

Statut : Titulaire / CDI / CDD Catégorie : B

Organisation du travail :

- Poste à temps plein

- Horaires : PASA (9h30-17h) ; ADJ (9h45-17h15) ; UP (6h30-14h/13h30-21h) 1 WE/mois

- Repos variables

- Organisation du temps de travail : 35h – 25 CA – 14 RTT

Lieu de travail : pôle Le Blanc 36 300 Déplacements liés à la fonction : oui x non o

Suppléance (le cas échéant) : Néant

Position dans la structure - Relations hiérarchiques

- Cadre soignant de pôle

- Cadre EHPAD

Position dans la structure - Relations fonctionnelles

- Médecin coordonnateur

- Infirmiers

- Aides-soignants, Accompagnants Educatifs et social

- Animatrices

- Agents hôteliers

- Professionnels de la rééducation (APA)

- Psychologue

- Professionnels de l’EMPPA

Missions du service

L'ASG intervient en EHPAD notamment en PASA ou Accueil de jour ou au sein des services accompagnant et soignant des EHPAD. Ses missions se concentrent sur :

L'accompagnement personnalisé : Soutenir la personne dans les actes de la vie quotidienne en s'adaptant à ses capacités restantes.

La réhabilitation et stimulation : Mettre en place des activités thérapeutiques (mémoire, cuisine, jardinage, équilibre) pour ralentir la perte d'autonomie.

La gestion des troubles du comportement : Analyser les situations de crise et proposer des approches non-médicamenteuses pour apaiser l'anxiété ou l'agitation.

La relation avec les proches : Soutenir les aidants familiaux et expliquer les spécificités de la pathologie.

L’Unité Protégée des Tournesols est un lieu de vie adapté aux besoins spécifiques des personnes âgées atteintes de la maladie d'Alzheimer ou d'une maladie apparentée. Elle permet une prise en charge optimale, grâce à un environnement sécurisé, adapté et un personnel dédié. L’Unité peut accueillir 30 résidents.

L’équipe de l’unité protégée met en avant un accompagnement adapté, stimulant et bienveillant à l’aide d’outil thérapeutique non médicamenteux et la mise en œuvre de l’approche Montessori dans le quotidien.

Missions spécifiques du poste

Tâches spécifiques :

· Soins d'hygiène : Réaliser des soins d'hygiène et de confort en respectant le rythme et les rituels de la personne.

· Animation : Concevoir et animer des ateliers de stimulation sensorielle, cognitive ou motrice.

· Observation : Surveiller l'état général (hydratation, alimentation, humeur) et prévenir les risques de chute.

· Communication : Transmettre les observations à l'équipe pluridisciplinaire (médecin, IDE, psychologue).

Missions spécifiques en lien avec la qualité :

· Assurer la traçabilité des actes réalisés

· Déclarer et analyser les événements indésirables

· Participer à l’amélioration des pratiques professionnelles

· Mettre en œuvre les procédures d’hygiène et de sécurité

Autres missions spécifiques :

· Encadrer et former les nouveaux professionnels et les étudiants en stage

· Participer aux staffs pluridisciplinaires ainsi qu’aux réunions de service et aux actions de formation continue

Activités

• Accueil des nouveaux résidents et/ou bénéficiaires de l’ADJ


• Accompagnement du résident et/ou bénéficiaire et de son entourage tout au long de son séjour en cohérence avec le PAP


• Réalisation des soins de confort et de bien être selon les attendues définis en équipe pluridisciplinaire.


• Appréciation de l’état clinique de la personne et mise en œuvre de soins en collaboration avec les professionnels de santé intervenant dans la prise en charge, en intégrant la prévention, la qualité des soins et la gestion des risques (évaluation du comportement, évaluation du risque d’errance, mesure des paramètres vitaux, évaluation de la douleur, ...)


• Evaluation de la perte d’autonomie à l’aide de la grille AGGIR


• Evaluation des besoins en santé, en soins relationnels adaptés afin de préserver ou limiter la perte d’autonomie


• Evaluation des besoins nutritionnels en lien avec la diététicienne.


• Entretien de l’environnement immédiat de la personne, des matériels liés aux activités de soins


• Savoir faire face aux situations d’urgence


• Travail en équipe pluri-professionnelle et transmission des informations, quels que soient l’outil et les modalités de communication, des observations recueillies pour maintenir la continuité des soins et des activités


• Encadrement des professionnels, des élèves et des étudiants (notamment par le biais du tutorat pour les élèves et étudiants)


• Participation à l’organisation d’animation et/ou activités thérapeutiques


• Réalisation des animations flash en UP

Risques professionnels

- Risques psycho-sociaux

Compétences

(Issues du répertoire des métiers de la FPH)

Expertise technique : Maîtrise des techniques de manutention, des protocoles d'hygiène et des méthodes de communication (type Méthode MONTESSORI ou Humanitude ou Validation de Naomi Feil).

Patience et Empathie : Capacité à rester calme face à l'agressivité ou à la répétition.

Sens de l'observation : Déceler les signes de douleur ou de mal-être souvent non-verbaux chez ces patients.

Créativité : Savoir improviser une activité ou un détournement d'attention pour apaiser une tension.