Educateur/trice en foyer d'accueil d'urgence (h/f)

Référence CSP: 2025-2093647
Responsabilités particulières de la fonction

Transversales
Ø Travailler en pluridisciplinarité, concertation et coopération avec l'ensemble des intervenants
Ø Se faire reconnaître en tant que tiers référent de la situation
Ø Assurer la relation permanente avec les autres membres de l'équipe et de l'équipe pluridisciplinaire

Autour de l'enfant:
Ø Proposer un environnement stable, maternant, enveloppant au bébé :
o Prendre soin de l'enfant dans la continuité et la cohérence, en lien avec le projet de l'institution, le projet de service et l'équipe éducative;
o Respecter le rythme de l'enfant; favoriser son autonomie sur le plan affectif et dans la vie quotidienne, en prenant appui sur les stades du développement de l'enfant, en s'adaptant à la spécificité de chacun;
o Observer l'enfant et évaluer ses besoins;
Ø Favoriser son développement:
o Accorder une place centrale au jeu;
o Lui proposer des activités d'éveil, culturelles en interne et à l'extérieur de l'établissement;
o Permettre à l'enfant d'intégrer progressivement les règles de vie;
o Accueillir les processus d'opposition de l'enfant, comme participant à la construction de son identité;
o Accepter la régression;
o L'aider à repérer, exprimer et transformer ses émotions;
Ø Porter un projet d'accompagnement pour l'enfant;
o Observer l'enfant dans son quotidien (comment il mange, comment il dort, comment il joue.)
o Observer les signes de développement positifs de l'enfant et les soutenir;
o Observer les signes de souffrance, les troubles de l'enfant et favoriser son mieux être;
o Recueillir les observations, proposer des analyses, des hypothèses de compréhension autour desquels va s'articuler le projet;
o Porter son histoire, ses liens d'appartenance familiale, son inscription dans une généalogie;
o Accompagner les liens de l'enfant à ses parents, que les liens s'inscrivent dans une réalité de rencontre ou non.
o Accompagner l'enfant dans un changement de lieu de vie (retour en famille ou accueil par une assistante familiale).

Autour des parents:
Ø Accueillir la souffrance du parent, les possibles et les limites des parents;
Ø Respecter l'histoire des parents et leur désir d'être parents;
Ø Evaluer le lien parent/enfant, la manière dont le parent peut ou non répondre aux besoins de son enfant;
Ø Associer les parents au projet qui concerne l'enfant;
Ø Travailler le lien parent/enfant et le respect des places de chacun;
Ø Accompagner les rencontres parents/enfant en protégeant l'enfant et le parent;
Ø Rendre compte aux parents des observations réalisées par les professionnels, des questions, des hypothèses concernant la situation de leur enfant;
Ø Créer des espaces contradictoires, d'échange et d'élaboration