PRÉSENTATION DE L’ORGANISATION
Il y a forcément un métier fait pour vous !
Ville frontalière de la Suisse, à proximité de Genève et de son aéroport international, Ferney‑Voltaire bénéficie d’un cadre exceptionnel en plein cœur du Pays de Gex ! Elle se situe entre le Jura et le mont Blanc, à moins d’un quart d’heure du lac Léman. Le dynamisme culturel et associatif sont des marqueurs forts de l’attractivité du territoire pour les habitants et les nombreux touristes qui viennent visiter le pays de Voltaire. Vous aimez relever les challenges, l’intelligence collective est votre moteur, vous êtes attaché(e) aux valeurs du service public, alors venez rejoindre une équipe dynamique pour servir l’intérêt général !
DESCRIPTION DES MISSIONS
Sous la responsabilité du directeur, Conçoit, encadre, anime les activités sportives dans une ou plusieurs disciplines auprès de publics diversifiés, dans un environnement sécurisé. Assure la sécurité des usagers, la bonne tenue des bassins et fait respecter le règlement intérieur.
Conception, encadrement, animation d'activités physiques et sportives:
Participe à l'élaboration du projet pédagogique. Identifie la demande des usagers, est force de propositions en termes de besoins et de développement. Encadre et anime les diverses activités: de l'enseignement de la natation à l'animation d'activités sportives et de bien-être (école de natation, aquagym, jardin aquatique, natation scolaire…)
Veille à la sécurité des usagers, la bonne tenue des bassins:
Fait respecter le règlement intérieur de l'établissement. Assure la surveillance des bassins et la sécurité des usagers. Donne l'alerte en cas d'incident et porte secours. Tient à jour l'infirmerie et le matériel d'oxygénothérapie. Anticipe et gère les éventuels conflits: fait appliquer le règlement intérieur. Établit comptes rendus et rapports d'incidents. Vient en renfort si nécessaire aux équipes d'entretien lors des vidanges.
PROFIL RECHERCHÉ
Compétences SAVOIR (connaissances): Fonctionnement de l'établissement: connaitre le règlement intérieur, le Plan d'organisation de la surveillance et des secours (POSS) et les règles d'hygiène. Appréhender l'environnement juridique et réglementaire des activités. Connaitre les principes du développement psychomoteur de l'enfant. Connaitre les risques pour la santé liés à l'activité sportive. Utiliser les logiciels informatiques (notamment word, excel, internet).
SAVOIR FAIRE (capacités): Savoir travailler seul et en équipe. Être dynamique, disponible, rigoureux et organisé. Inscrire son intervention au sein d'un projet éducatif en cohérence avec la politique sportive de la collectivité. Savoir communiquer, rendre compte et gérer les conflits. Savoir porter secours et alerter. Renseigner et conseiller le public sur les activités sportives et l'utilisation du matériel. Adapter son intervention en fonction des publics, des niveaux et des capacités d'apprentissage et de la faisabilité de l'activité.
SAVOIR ETRE: Avoir le sens du service public, de l'écoute et de la relation, être discret. Avoir une tenue irréprochable. Être capable d'initiative. Avoir un devoir de réserve. Être ponctuel.
Formation et expérience: Diplômes et/ou formation:
BEESAN ou BPJEPS ou DEJEPS natation. CAEPMNS quinquennal. Révision annuelle Premiers secours en équipe de niveaux 1 ou 2.
Expérience professionnelle attendue:
Expérience dans un poste similaire.
Relations professionnelles: Internes: Collègues, Intervenants. Externes: Public, Associations et écoles, Institutions
Subjections éventuelles: Organisation du temps de travail: Travail en journée, Travail en soirée et le week-end, Travail en équipe. Risques professionnels particuliers: Pénibilité due au stress, Rythme soutenu, Douleurs dorsales, Exposition au bruit, aux chloramines et autres dérivés chlorés, Manutention quotidienne de matériel pédagogique lourd.
Exigences particulières: Connaissance d'une langue étrangère souhaitable (anglais notamment).
Attributs du poste: Moyens mis à disposition: Matériel informatique, téléphone, radio. T-shirts, maillot de bain, claquettes, protections auditives.
Facteurs d'évolution des missions: Diversification et accroissement des publics. Renforcement de la sécurisation des usagers. Développement de pratiques sportives individualisées et familiales. Développement de la polyvalence. Prise en compte de l'environnement économique, des contraintes budgétaires et financières; meilleure gestion des dépenses énergétiques, des créneaux et règles de fonctionnement.
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