Professeur·e de 2ème classe en matériaux polymères et composites écoresponsables: formulation, procédés

Description du poste

Le poste comporte des tâches d’enseignement, de recherche et de développement économique.

Vous devrez justifier de compétences et d’expériences dans le domaine des matériaux polymères et composites écoresponsables, plus précisément leur formulation en lien avec les procédés et les performances.

Activités d’enseignement

1. Vous assurez des enseignements (cours, TD, TP) dans le cadre de la formation initiale sous statut d'étudiant ou d'apprenti et dans les formations de mastères. Vous interviendrez en renfort des équipes enseignant dans le domaine de la physicochimie, l’élaboration et la caractérisation des polymères et composites entre autres en tronc commun et au sein des départements d’enseignement ECOMAP et GCBD.
2. Vous encadrez des exercices pédagogiques d’élèves (missions R&D, projets, PFE…) en particulier dans le cadre de la pédagogie-action développée par l’école (missions de terrain),
3. Vous participez aux jurys de recrutement et aux actions de promotion des formations,
4. Vous effectuez éventuellement des enseignements en anglais selon les modalités de pédagogie active ou sous forme de MOOC.

Activités de recherche

5. Vous développerez des activités de recherche selon une approche intégrée et multi-échelles, allant des niveaux moléculaire et macromoléculaire jusqu’aux échelles microstructurale et macroscopique. Vos compétences devront couvrir l’ensemble de la chaîne de valeur des matériaux, incluant l’élaboration, la formulation, la mise en œuvre et la mise en forme, ainsi que les traitements et modifications des interfaces et des surfaces.
6. Vous aurez pour mission de dynamiser les activités scientifiques en pilotant des projets de recherche collaboratifs ambitieux, associant partenaires académiques et industriels, tout en favorisant l’implication active des membres de l’unité.

Activités de valorisation et de transfert technologique

7. Vous êtes chargé(e) de de rechercher et monter des contrats de valorisation avec des industriels ainsi que du dépôt de dossiers de demande de financements pour la maturation de produits de la recherche auprès d’organismes publics ou de programmes internationaux. A ce titre, vous êtes amené(e) à assurer l'interface avec le partenaire contractuel, prendre en charge les objectifs scientifiques et technologiques définis dans le projet, animer l'équipe projet et assurer le suivi de son déroulement, ainsi que la communication afférente.
8. Vous êtes capable de comprendre le processus d’exploitation commerciale de résultats de recherche pour être à même d’identifier les occasions de contribuer à la coopération entre la recherche académique, la recherche industrielle et les secteurs de production.
9. Vous êtes amené(e) à réaliser, dans votre champ de compétences scientifiques et techniques, des actions destinées à accompagner et à former des entreprises ou l’incubateur de l’école afin de favoriser la montée en compétences, la création de spins off et le développement d’entreprises technologiques.

Conditions d'exercice particulières

Vous trouverez davantage d’informations sur les missions détaillées du poste et le dossier de candidature (à compléter) sur notre site internet.

Description du profil recherché

Profil recherché et critères généraux d’évaluation:

Vous êtes titulaire d’une Habilitation à Diriger des Recherches (HDR) en science des matériaux polymères et composites écoresponsables.

Vous avez :

10. Une expérience reconnue en formulation (extraction et synthèse de molécules d’intérêt, modification de ces molécules, fonctionnalisation/comptabilisation de surfaces/mélanges) de ces matériaux en lien avec les procédés d’élaboration (conventionnels et émergents) associés et les propriétés d’usage (propriétés mécaniques, propriétés au feu, durabilité dans différents milieux environnants) déterminées par des techniques de caractérisation classiques ou innovantes.

Les principaux critères d’évaluation seront :

11. Expérience d’animation d’un axe ou d’une équipe de recherche
12. Expérience significative en enseignement et notamment dans les nouvelles formes pédagogiques dans les domaines concernés ;
13. Capacité à renforcer la thématique de recherche (mise en œuvre de polymères et composites ainsi que l’amélioration de leur circularité) ;
14. Capacités d’insertion dans le projet de l’unité PCH, du centre C2MA et de l’école ; pertinence du projet d’intégration ;
15. Production scientifique : qualité et nombre de publications dans des revues et conférences de rang A, production en lien avec l’encadrement doctoral ;
16. Recherche partenariale : partenariats industriels directs, recherche collaborative, accompagnement de start-ups ;
17. Partenariats internationaux et/ou expérience internationale ;
18. Maîtrise de l’anglais.

Temps Plein

Oui

Compétences candidat

Compétences

19. SAVOIR-FAIRE - Analyser un projet, une démarche
20. SAVOIR-FAIRE - Animer une réunion
21. SAVOIR-ÊTRE - Être rigoureux
22. SAVOIR-ÊTRE - Sens de la pédagogie

Niveau d'études min. souhaité

Niveau 8 Doctorat/diplômes équivalents

Niveau d'expérience min. requis

Confirmé

Langues

Anglais (Maîtrise)