Alternant concepteur pédagogique digital h/f

Alternant Concepteur pédagogique digital H/F


Présentation de l'entreprise

Fondé en 1865 par Jules et Augustine Jaluzot, le Printemps est un des leaders français emblématiques du commerce dans les secteurs de la mode, du luxe, de la beauté et du lifestyle. Il regroupe 3 000 collaborateurs qui se distinguent par leur sens du service et leur personnalité unique. Avec 21 magasins Printemps en France, dont 4 affiliés, 2 outlets, 2 magasins à l'international (Doha et New York) et son site e-commerce - printemps.com -, le Printemps s'impose aujourd'hui comme un acteur omnicanal incontournable, distribuant plus de 3 000 marques.

Depuis sa création, fort d'un patrimoine artistique et architectural exceptionnel, le Printemps ne cesse d'innover et de se lancer de nouveaux défis. Parce que comme la saison, le Printemps est synonyme de renouveau permanent !


Vos principales missions seront les suivantes :

1. Interviewer nos partenaires experts et analyser les documents disponibles.
2. Concevoir le scénario et le synopsis de modules de formation e-learning en intégrant les éléments de la charte graphique Printemps.
3. Assurer le suivi de la réalisation/production des modules en interne ou en externe.
4. Réaliser des vidéos et/ou audios, et autres contenus digitaux types podcasts, teasers, rapid-learnings…
5. Intégrer les modules et constituer les parcours sur notre plateforme LMS.


Conception de parcours hybrides

1. Contribuer à l’évolution de l’approche pédagogique permettant de répondre au mieux aux besoins de formation : intégration d’activités pédagogiques, quiz, vidéo …
2. Collaborer avec les formateurs pour la création d’une expérience apprenant harmonieuse entre digital et présentiel.
3. Optimiser et animer la session d’intégration des alternants du groupe Printemps.


Gestion LMS et expérience utilisateur

1. Veiller à la lisibilité des parcours et à l’accessibilité des modules.
2. Proposer des idées pour une configuration efficace de la plateforme, et pour son animation (organisation des parcours, titrage des modules, mots-clés, …) en lien avec le prestataire fournisseur de l’outil.
3. Être attentif aux commentaires des utilisateurs, en faire une synthèse et suggérer des améliorations de l’expérience apprenant.


Suivi Qualité

1. Assurer l’aide à la connexion des apprenants inscrits.
2. Prendre en charge l’analyse des indicateurs (questionnaires de satisfaction, temps de connexion, taux de complétion…) et proposer des actions correctives.
3. Participer, avec la Responsable de la Formation, à la mise en place des procédures qualité de l’organisme.


Votre profil :

* Maîtrise des étapes de l’ingénierie digitale : méthodes de conception, outils.
* Bases juridiques de la Formation, notamment du cadre légal (Inscriptions, évaluations, gestion des données, RGPD …).
* Aisance dans la production graphique (storyboard), capacités rédactionnelles.
* Une expérience de l’utilisation / administration de LMS serait un plus.
* Une connaissance des outils de gestion de la formation (TMS) serait appréciée.

Ref.:2025-5562 24.04.2025 Isère (38) Made In Design Grenoble

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