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Enseignant(e) fhes nantes - h/f

Nantes
CDI
Yncrea Ouest
Enseignant
Publiée le 3 avril
Description de l'offre

Description entreprise :
Yncréa Ouest est un Établissement d'Enseignement Supérieur Privé d'Intérêt Général (EESPIG) sous contrat avec le Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche. L'établissement est membre d'Yncréa, premier pôle privé associatif d'écoles d'ingénieurs en France. Yncréa Ouest gère l'école d'ingénieurs ISEN Yncréa Ouest, implantée sur les villes de Brest, Caen, Nantes et de Rennes.
L'école d'ingénieur ISEN Yncréa Ouest forme 1400 élèves dans 18 domaines professionnels très variés au cœur des transitions numérique, énergétique et environnementale : Robotique, Énergie, Mobilité électrique, Environnement et numérique, Objets connectés, Cybersécurité, Intelligence artificielle, Big data, Technologies marines, Usine du futur, Ingénierie d'affaires.
Nous souhaitons renforcer l'équipe multi-campus de la Formation Humaine Economique et Sociale, en recrutant un enseignant ou une enseignante, sur notre campus de Nantes.

Description du poste :
À propos du poste
La personne recrutée sera rattachée à la Direction des Études. Elle assurera trois missions principales : l'enseignement, la coordination de la vie étudiante et la contribution à la vie de l'école.
1. Enseignements et responsabilités pédagogiques
La mission principale consiste à assurer des enseignements au sein du département Formation Humaine et Sociale (FHS) sur un spectre thématique large pour former des élèves ingénieurs aux compétences essentielles à leur futur métier : prise de recul, communication, travail en équipe, compréhension des enjeux contemporains.
Les enseignements seront définis en fonction du profil de la personne recrutée, parmi les modules suivants : méthodologie du travail étudiant ; éloquence et rhétorique ; théâtre ; introduction aux sciences politiques ; pensée critique ; insertion professionnelle ; gestion de projet ; éthique de l'ingénieur…
Selon les domaines d'expertise de la personne recrutée, des enseignements complémentaires seront également confiés, par exemple : controverses sociotechniques ; sciences sociales et numérique ; sociologie des organisations ; anthropologie de l'entreprise ; géopolitique ; vulgarisation technique et scientifique…
Les enseignements s'appuient majoritairement sur des approches de pédagogie active : alternance d'apports théoriques et d'ateliers, apprentissage par projet, études de cas, serious games, etc. L'innovation pédagogique et les initiatives personnelles sont encouragées.
En matière de responsabilités pédagogiques, la personne recrutée sera amenée à :
- Suivre des étudiants (scolarité, projets étudiants, gestion des stages associatifs) ;
- Faire le lien avec le responsable des études de site et le service administratif ;
- Organiser / Participer aux conseils de classe et jurys.
2. Animation de la vie étudiante
La deuxième mission consistera à l'animation de la vie étudiante sur le campus nantais. Dans le cadre des clubs et associations, les étudiants développent des compétences essentielles à la formation d'ingénieur : gestion de projet, animation d'équipe, gestion budgétaire, organisation d'événements, etc. La mission consistera à :
- Accompagner et structurer les activités associatives ;
- Favoriser l'autonomie et la prise d'initiative des équipes étudiantes ;
- Encourager l'innovation et l'ambition des projets portés par les clubs.
Une expérience associative ou d'accompagnement de projets étudiants sera particulièrement appréciée.
3. Contribuer à la vie de l'école
Comme l'ensemble des membres de l'équipe, la personne recrutée participera aux activités collectives de l'école, notamment : actions de promotion (journées portes ouvertes, salons, événements) ; responsabilités de suivi de classes ; participation aux projets pédagogiques et à la vie institutionnelle.

Profil recherché :
Master 2 (ou doctorat) en sciences humaines et sociales : psychologie, sociologie, sciences politiques, lettres, sciences de gestion, ou discipline connexe.
- Expériences réussies en enseignement et appétence pour les pédagogies actives
- Excellentes qualités relationnelles et capacité à s'impliquer dans un projet collectif
- Autonomie, sens de l'organisation et capacité à conduire des projets
- Curiosité intellectuelle et ouverture d'esprit
- Intérêt marqué pour les liens entre sciences, techniques et sociétés
Information Contrat :
Le poste est à pourvoir en contrat à durée indéterminée.
Statut : CADRE au forfait jours – 208 jours
Convention collective applicable : CCN EPI (2691)
Salaire : À définir selon profil
Procédure et prise de poste :
Date limite de candidature : 30/04/2026
Pièces à joindre : CV et lettre de motivation
Prise de poste : Début juillet 2026

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Poids max. 2Mo
Formats pdf, doc, docx, odt, rtf, txt, jpg ou png

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