Contexte du recrutement et définition de poste :
Contexte et objectifs de l’étude :
Le GCP est une association loi 1901 à but non lucratif qui a pour objet l’étude et la protection des chauves-souris en région Provence-Alpes-Côte-d'Azur. Le GCP est le coordinateur du plan régional d’actions des Chiroptères en région PACA. Il est fortement impliqué dans la conservation de la chiroptérofaune et de ses habitats, dans la définition de stratégies conservatoires et l’application de mesures locales.
L’étude proposée a pour but d’étudier une colonie d’environ 700 individus de Grand et Petit Murin située dans les Hautes-Alpes. Plusieurs objectifs sont attendus au terme de cette étude.
1. Recherche de colonies annexes ;
2. Identifier les échanges de populations entre les différents gîtes s’il y en a (méta-gîte) ;
3. Identifier les routes de vol ;
4. Étudier des domaines vitaux.
L’étude se fera sur deux sessions de terrain (étude télémétrique) d’une semaine espacées de plusieurs semaines.
Mission du stage
Le/la stagiaire aura pour mission principale de contribuer à la réalisation de l’étude télémétrique de sa conception à sa finalisation (rédaction finale), en appui au chargé d'études, à savoir :
5. Réaliser des recherches bibliographiques et un état des lieux des données existantes (disponibles au Groupe Chiroptères de Provence ou à rechercher auprès de sources extérieures) ;
6. Participer à l'organisation de la session de terrain : repérages de terrain, préparation cartographique et matérielle, adaptation du protocole scientifique de suivi, animation du groupe des bénévoles et logistique ;
7. Recherche d’autres colonies : localiser et décrire les gîtes potentiels et avérés;
8. Participer aux sessions de terrain avec les chargés d’études et les bénévoles ;
9. Dépouiller et saisir l'ensemble des données récoltées ;
10. Cartographier les données des suivis via le protocole défini ;
11. Analyse statistique sur l’utilisation des gîtes (fission / fusion) ;
12. Analyse statistique sur l’utilisation des habitats (kernel 50 et 95, MCP, etc) ;
13. Participer à la rédaction d'un document de synthèse comprenant l'état des lieux des connaissances, les résultats des prospections et suivis, et les conclusions des analyses ;
14. Proposer des pistes de mesures de gestion adaptées.
Restitution attendue
Le/la stagiaire devra rendre un rapport faisant état du travail réalisé. Il devra contenir :
15. La synthèse des recherches bibliographiques ;
16. Le descriptif de la méthodologie employée ;
17. Les données paysagères recueillies et la description des gîtes ;
18. Les résultats de la télémétrie et leur interprétation : les gîtes découverts, les échanges entre les colonies, les routes de vols identifiées, les domaines vitaux avec utilisation des habitats de chasse,
19. Des cartographies du milieu et des représentations des gîtes.
Les fichiers de données brutes et de synthèse ainsi que les couches SIG seront remis avec leurs métadonnées.
Le travail du stagiaire H/F servira à alimenter le rapport final qui sera transmis au commanditaire de l’étude.
Informations complémentaires
20. Durée du stage : 6 mois ;
21. Durée hebdomadaire : 35 h ;
22. Date de début souhaité : début mars 2026 ;
23. Indemnité : gratification de stage selon législation en vigueur ;
24. Lieu du stage : À Saint Étienne les Orgues (04) pour le travail de bureau et dans les Hautes-Alpes (05) pour le terrain ;
25. Encadrement : le/la stagiaire sera encadré.e par une chargée de projets référente ;
26. Permis B et véhicule personnel indispensables ;
27. L’étudiant travaillera avec son ordinateur personnel.
Attention, ce travail peut comporter des horaires de nuit (lors de la phase terrain de l’étude).
Candidatures et recrutement
Contact : 04 84 54 95 21
Copie à :
NB : Réponse prévue en février, sous réserve de l’obtention des financements.
Profil recherché :
28. Niveau : Bac +3 à Bac +5 en écologie, sciences de la nature, étude et conservation de la biodiversité, etc. ;
29. Bonnes connaissances naturalistes et éventuellement des chauves-souris ;
30. Expérience de terrain et facilité à s’orienter avec des cartes toponymiques ;
31. Grande capacité organisationnelle ;
32. Rigueur scientifique : suivre un protocole, intégrer des sources multiples dans la résolution d'une problématique (esprit de synthèse), savoir manipuler et standardiser des données ;
33. Bon relationnel et aptitude à travailler en équipe ;
34. Autonomie dans l’organisation et la réalisation du travail ; curiosité et force de proposition sont bienvenues ;
35. Bonnes capacités rédactionnelles ;
36. Bonne maîtrise du logiciel QGIS ;
37. Bonne maîtrise du logiciel R ;
38. La connaissance éventuelle du matériel de télémétrie (émetteurs, antennes, etc.) est un plus.
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