Missions générales
1. Evaluations cliniques
2. Entretiens infirmiers d’accueil des premières demandes et d’urgence
3. Travail de liaison avec les services de pédiatrie et des urgences du Centre Hospitalier de Tourcoing
4. Entretiens infirmiers de suivi à visée socio et psychothérapeutiques
5. Information et promotion de la santé
6. Evaluation des éléments de bientraitance de l’enfant ou de l’adolescent au regard de son mode de vie
7. Surveillance et évaluation des engagements thérapeutiques qui associent le médecin, l’infirmier et le patient
8. Permanence de l’accueil dans les périodes d’ouverture
9. Travail en réseau et partenariat : structures sanitaires (CH), Médico-Sociales, ASE
10. Travail avec les familles, aidants naturels dans l’accompagnement des troubles et leur retentissement
11. Développer les partenariats et faciliter le recours aux soins primaires et secondaires en matière de santé mentale
12. Proposer une réponse proportionnée aux besoins et spécificités des terrains d’intervention (institutions publiques et/ou privées) et aux populations
Caractéristiques particulières du poste
13. Organiser, assurer et accompagner la prise en charge des adolescents
14. Travail en réseau et partenariat (foyer, ASE)
15. Participer à la mise en place d’un diagnostic de territoire s’appuyant sur l’interdisciplinarité du Pôle I ainsi que par la connaissance des ressources territoriales de droit commun.
16. Développer une démarche d’aller-vers la population et proposer, sur validation médicale, la mise en place d’alternatives à l’hospitalisation par l’intermédiaire d’actions de dépistage des troubles, d’orientation, de suivi et d’accompagnement soignant.
17. Consolider les articulations avec les autres dispositifs de soins du secteur I ainsi qu’avec les différents partenaires
18. S’inscrire dans un processus d’amélioration de la qualité des soins, participer à des groupes de travail
19. Maitriser les protocoles en vigueur au sein de l’établissement spécifiques au Pôle I
20. Observer et analyser la situation de l’enfant et de sa famille dans son environnement pour identifier les besoins de l’enfant et adapter la prise en charge éducative
21. Repérer la place des parents dans la dynamique familiale et repérer les liens d’attachement
22. S’inscrire dans le processus de formation pour acquérir, améliorer et enrichir ses connaissances cliniques et techniques de soins
23. Participation aux synthèses cliniques
24. Participation aux entretiens médicaux
Lieu d’exercice :
25. Espace Tom : rue du Chêne Houpline – TOURCOING
Horaire du poste
26. Du lundi au vendredi de 9h à h
Responsables fonctionnels / Liens privilégiés
27. Le Cadre de Santé
28. Le Praticien Hospitalier Responsable d’UF
29. Le Cadre Supérieur de Santé
30. Le Chef de Pôle – Praticien Hospitalier
Compétences attendues et souhaitées
31. Etre titulaire du diplôme d’état d’infirmier
32. Capacité d’écoute et d’empathie
33. Etre disponible
34. Etre autonome
35. Posséder des capacités d’analyse
36. Capacité à rendre compte et à tracer son activité clinique
37. Capacité à prioriser et à intervenir en situation d’urgence
38. Faire preuve de rigueur
39. Avoir le sens de l’organisation
40. Capacité d’adaptation
41. Capacité à prendre des initiatives adaptées en regard de son champ de compétences
42. Capacité à se positionner dans le respect de son champ de compétences et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
43. Evaluation du risque suicidaire
44. Evaluation des situations de maltraitance
45. Formation à la gestion des situations de violence
46. Connaissance des stades de développement de l’enfant et de l’adolescent
47. Connaissance de la psychopathologie spécifique en pédopsychiatrie
48. Connaissance des traitements psychotropes et de leurs surveillances
49. Inscription dans le processus de formation pour acquérir, améliorer et enrichir ses connaissances du développement de l’enfant et de l’adolescent et de la psychopathologie
Contact
FF Cadre Supérieur de Santé
Julien VANGAEVEREN
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