Professeur de clarinette - commune de vitrolles

Vos missions en quelques mots MISSION PRINCIPALE En lien avec le projet d’établissement : Enseignement de la clarinette pour un public amateur (enfants et adultes) à partir d’une expertise artistique et pédagogique • Enseignement individuel et collectif : Discipline CLARINETTE • Participation aux actions pédagogiques et artistiques en lien avec le projet collectif de l’établissement. • Participation en dehors du temps de cours hebdomadaire imparti, aux actions liées à l'enseignement, considérées comme partie intégrante de la fonction • Suivi des études des élèves • Evaluation continue des élèves • Jurys internes • Concertation pédagogique • Préparation de cours • Elaboration de projets • Auditions concerts d'élèves • Mise à niveau permanente de sa pratique musicale • Participation, dans le cadre du projet d'établissement, à la mise en œuvre des actions s'inscrivant dans la vie culturelle locale. •Assurer auprès des praticiens amateurs, un rôle de conseil et d'aide à la formulation de projets. • Concertation pédagogique • Elaboration de projets • Auditions d’élèves • Participation aux réunions du Conseil d’Établissement et du Conseil Pédagogique Temps complet 16 heures de cours hebdomadaires (face à face pédagogique) • Travail périscolaire selon le fonctionnement spécifique de l’établissement : journées et soirées en période scolaires (horaires tardifs et irréguliers) • Participations aux manifestations organisées par le conservatoire (soirées ou weekends) : concerts, auditions… • Utilisation et entretien d’un instrument de musique personnel (outil de travail) • Difficultés d’organisation de l’emploi du temps pour les enseignants intervenant dans plusieurs collectivités Théorie et pratique des langages artistiques • Connaissances des répertoires, compositeurs et interprètes de sa discipline • Large culture générale et musicale • Connaissances des caractéristiques des différents publics (Enfants/adolescents/ Adultes) • Connaissance des textes officiels relatifs à l’enseignement artistique • Connaissances des différentes méthodes et techniques d’évaluation Savoir-faire : • Très bonnes connaissances et grande pratique du secteur (Pédagogique et artistique) • Coordonner son enseignement avec ses collègues en lien avec l’actualité musicale de l’établissement ou de la collectivité. • Faire évoluer les qualités techniques et artistiques des élèves en appliquant une progression conforme aux programmes officiels • Participer à la recherche pédagogique et à sa mise en œuvre • S’associer activement aux différents réseaux régionaux en lien avec sa discipline et s’intégrer dans leurs activités artistiques ou pédagogiques. • Sens du travail d’équipe • Aptitude à gérer des activités pédagogiques de groupe Profil recherché Très bonnes capacités relationnelles • Très grande implication personnelle et disponibilité • Autonomie dans la conduite des activités, sous le contrôle du supérieur hiérarchique • Sens de la communication et du travail d’équipe avec les autres enseignants et la direction