Ecologie m2 : agroécologie f/h

Entreprise
Le Groupe Diderot Éducation est aujourd’hui l’un des groupes leaders de l’enseignement privé en France. Il se distingue par l’encadrement des jeunes à travers la pédagogie de projets et par les valeurs qu’il revendique.
Diderot Education se déploie sur 8 campus regroupant plusieurs écoles :

* le Cours Diderot : formations en BTS, bachelors 3ème année, et Masters ;
* l'EDNH : école spécialisée en Nutrition du Bac +3 au Bac +5 ;
* l'EGPN : école spécialisée en environnement et expertise naturaliste.


Description du poste

Ce module vise à former les étudiantes à une compréhension systémique des agroécosystèmes, ainsi qu’aux fondements scientifiques, techniques et sociaux de l’agroécologie, en tant qu’alternative aux systèmes agricoles conventionnels.
Il transmet des savoirs et savoir-faire autour de :

* la compréhension des processus écologiques dans les systèmes agricoles (sol, biodiversité, cycles, interactions)
* les principes et pratiques de l’agroécologie : rotation, polyculture-élevage, agroforesterie, sols vivants, etc.
* l’analyse des enjeux socio-économiques, fonciers et politiques liés à la transition agroécologique
* l’étude de dispositifs territoriaux innovants (fermes pilotes, coopératives, circuits courts, etc.)

Ce module s’inscrit dans une pédagogie active et inversée, favorisant l’engagement, la réflexion critique et le travail collectif des étudiantes :

* lecture et analyse de documents en amont : articles scientifiques, podcasts, retours d’expérience d’agriculteurs, vidéos documentaires
* ateliers pratiques, débats, jeux de rôle (ex. concertation territoriale, gestion d’exploitation)
* études de cas, analyse de fermes, simulations de transitions agricoles ou de diagnostics de systèmes de production
* évaluation par production de projets appliqués, présentations collaboratives ou dossiers thématiques


Profil recherché

* Docteure, ingénieure ou professionnelle confirmée en agroécologie, agronomie, écologie des systèmes agricoles ou développement rural
* Bonne connaissance des approches systémiques en agriculture et des initiatives concrètes de terrain
* Expérience en enseignement supérieur ou en animation de formations participatives
* Capacité à articuler les dimensions écologiques, techniques, sociales et économiques de l’agroécologie
* Intérêt pour la co-construction de savoirs et les approches transdisciplinaires
#J-18808-Ljbffr