Responsable learning centre

Au sein de la Direction de l’Information Scientifique et de la Science Ouverte (DISSO) et placé(e) sous la responsabilité hiérarchique de la Direction de Campus, le/la responsable de l’AtriuM a pour mission de définir et de mettre en œuvre la politique documentaire (acquisition, traitement, exploitation) et de science ouverte de l’école, ainsi qu’une stratégie de valorisation et de médiation culturelle du projet ELF (Evolutive Learning Factories: https://artsetmetiers.fr/fr/evolutive-learning-factories).


Responsable du Learning Center AtriuM

1. Encadrer et animer l’équipe de la bibliothèque (1-2 permanents + 2-3 élèves moniteurs polyvalents)
2. Déployer la politique documentaire de l’établissement selon les préconisations de la DISSO
3. Gérer le budget et évaluer l’activité du service
4. Accueillir, renseigner, maintenir l’accès aux ressources et assurer une médiation documentaire auprès des utilisateurs (élèves et personnels)
5. Adapter l’offre de services aux besoins des usagers
6. Concevoir des espaces et des aménagements mobiliers adaptés aux usages des publics
7. Concevoir et animer des formations


Action culturelle et médiation scientifique autour du projet ELF

1. Concevoir au Learning Center Atrium des programmations culturelles et scientifiques (OpenAccess Week, ateliers, vitrines technologiques, etc.) et participer aux évènements campus (Fête de la Science, JPO, soirée ELF, etc.)
2. Identifier les partenaires internes et externes et les publics cibles des actions de médiation scientifique et culturelle
3. Mettre en valeur au sein du Learning Center les projets ELF du campus


Contribution au réseau Learning Center AtriuM des Arts et Métiers

1. Participation à la mise en place de la mission science ouverte de l’établissement
2. Pilotage et/ou participation aux groupes de travail du réseau documentaire
3. Partage de bonnes pratiques déployées dans les Learning Centers-AtriuM des campus


Appui à la recherche

1. Promotion de la science ouverte auprès des chercheurs et doctorants du campus
2. Accompagner les enseignants-chercheurs au dépôt de leurs publications dans l’archive ouverte SAM
#J-18808-Ljbffr