Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Attaché
Attaché principal
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Oui Management Oui Descriptif de l'emploi L’École Municipale d’Arts Plastiques Gustave Courbet, située à Saint-Denis (93), propose des ateliers de pratiques artistiques à destination des enfants comme des adultes, avec une attention particulière portée à la découverte, à l’initiation et à un accompagnement adapté à chaque parcours.
Portée par une pédagogie fondée sur le croisement des regards, la confrontation des œuvres et des pratiques, ainsi que sur l’importance de la verbalisation, l’école encourage une approche vivante et ouverte de l’enseignement artistique.
L’équipe pédagogique est composée de 14 agents investis dans la mise en œuvre du nouveau projet d’établissement. Sous la responsabilité de la Directrice, les enseignants travaillent en collaboration pour concevoir et animer les cours, dans une dynamique collective favorisant la créativité, la transmission et le dialogue autour de l’art.
Nous recherchons donc un Coordinateur Pédagogique Chargé de la Programmation Culturelle qui saura accompagner ces initiatives et contribuer à la mission de l'école en favorisant l'accès à l'art et en soutenant les échanges créatifs au sein de notre communauté. Missions / conditions d'exercice Coordination pédagogique de l’équipe enseignante, sous l’autorité de la directrice de l’école
- Élaborer et organiser un projet pédagogique en lien avec le projet d'établissement
- Anime des réunions pédagogiques en lien avec la direction
- Proposer des programmes dans une approche interdisciplinaire (notion de parcours)
- Veiller à la cohérence entre les modules d’enseignement, harmoniser les contenus et les méthodes d’évaluation, actualiser les ressources pédagogiques
- Accompagner et former les enseignants, dans la mise en œuvre des orientations pédagogiques
- Effectuer les taches administratives liées à la coordination pédagogique : la gestion des interlocuteurs extérieurs en lien avec les programmes portés par l'école
- Faire un travail de veille sur les méthodes pédagogiques d'enseignement de la transmission de l'art et un benchmark des pratiques des autres établissements
Programmation culturelle
- Élaborer et organiser un programme et invitation d’artistes en lien avec le projet d'établissement
- Effectuer des restitutions d’interventions extérieures (photographies et textes)
- Concevoir et organiser les liens entre apprentissages techniques et développement de la créativité dans les propositions d’invitation extérieure ou de conférences
- Gestion de la communication des évènements portés par l’école
Travailler collectivement
- Rechercher et sélectionner des artistes ou intervenants en liens avec des sujets de création, des matériaux et des procédés de réalisation des ateliers adultes de l’établissement
- Participer aux instances de concertation pédagogiques et administratives de l'établissement en lien avec l'enseignement artistique
- Participer aux temps forts de l’école
- Tenir compte des ressources du territoire et de l'établissement Profils recherchés Techniques
- Expérience en coordination pédagogique ou en gestion de programmes culturels
- Maîtrise de l’écrit, de la photographie et de la mise en page
- Connaissance du monde culturel et des artistes
- Savoir concevoir un dispositif pédagogique en relation avec les orientations et thématiques définies par la direction de l’Ecole.
- Connaissance des Collectivités Territoriales
Relationnelles
- Savoir travailler en équipe
- Adapter ses exigences pédagogiques en fonction des publics et du corps enseignants
- Capacité de transmission théorique et pratique
- Patience et organisation, Rigueur, autonomie
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