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Dts sa-meppe-1389-travailleur social en suivi de placement

cdg69
Publiée le 19 mai
Description de l'offre

Détails de l'offre

Famille de métiers Inclusion sociale > Travail social et développement social Grade(s) recherché(s) Assistant socio-éducatif
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Le titulaire du poste aura pour mission d'accompagner et d'assurer la prise en charge des enfants confiés sur décision judiciaire ou administrative au Président du Conseil Général, de leur famille, ainsi que les jeunes majeurs (contrat jeune majeur) dans le respect de l' article L221-1 du code d'action sociale et des familles. Missions / conditions d'exercice 1-Application de la décision judiciaire ou administrative de placement :
*Organiser le placement adm ou judiciaire du mineur conformément à l'ordonnance judiciaire ou au contrat
d'accueil adm, conformément aux procédures départementales dans le respect du droit des usagers .
*Accompagner l'enfant sur son lieu d' accueil.
*Mettre en place les droits de visite et /ou d'hébergement en lien avec le lieu d'accueil et la famille.
*Coordonner et /ou encadrer les visites parents-enfants selon le cadre fixé.
*Participer, tout au long de la mesure, aux différentes audiences et échéances de placement.

2-Elaborer et veiller à la mise en œuvre du Projet pour l'Enfant :
*élaborer le PPE en référence aux besoins fondamentaux de l'enfant ,aux compétences parentales, aux ressources environnementales et partenariales.
*favoriser l'atteinte des objectifs dans le PPE.
évaluer régulièrement les actions mises en œuvre dans le cadre du PPE et les adapter autant que de besoin.
*coordonner les actions des acteurs intervenant dans la situation de l'enfant.

3-Suivi et évaluation des situations :
*Informer régulièrement le responsable de la mission et ou l' encadrant technique de proximité au travers
de différents écrits professionnels( note d'incident, bilans, synthèse etc...)
*Participer aux différents bilans et concertations relatifs à la situation du mineur(échéance de placement, rencontre, annuelle pour les statuts particuliers etc ))
*Etablir des rapports d'échéance en étant force de proposition pour transmission aux magistrats ou à l'autorité adm.
*Faire remonter au responsable de la mission ou à l'encadrant technique de proximité les difficultés rencontrées dans la prise en charge de l'enfant ou liées à l'exercice de la mission.

4-Accompagnement du jeune majeur :
*Accompagner et évaluer la demande du futur jeune majeur auprès du responsable de la mission et ou de l'encadrant technique de proximité afin d'établir un contrat en lien avec un projet cohérent
*Mettre en place le CJM
*Accompagner le jeune majeur dans son projet de vie
*Evaluer régulièrement la situation de jeune majeur en réajustant le projet si nécessaire
*Etablir des rapports d'information au responsable de la mission et ou à l'encadrant technique de proximité en proposant ou non le renouvellement de la prise en charge

5-Vie institutionnelle
*participer aux réflexions institutionnelles et partenariales. Profils recherchés Diplôme requis :
Diplôme d'Etat d'Educateur Spécialisé ou d'assistant de service social

Connaissances :
Bonne maîtrise de la législation en matière de protection de l'enfance
Connaissance des différentes réglementations relatives à l'exercice de l'autorité parentale ainsi que des droits de l'enfant

Savoir-faire :
maitrise des techniques rédactionnelles
pratique de la bureautique
travail en équipe indispensable
capacités d'écoute et de communication

Aptitudes et qualités requises :
compétences rédactionnelles et aisance orale
grande disponibilité( dépassement d'horaire réguliers)
réactivité et gestion des situations d'urgence
grande autonomie et organisation
capacités d'adaptation
utilisation d'Outlook

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