L'EDHEC Business School recrute un.e Ingénieur Pédagogique IA (F/H). Poste en CDI à temps complet situé sur le Campus de Lille (Roubaix) ou Nice. La mission : Au sein du Laboratoire d’Innovation Pédagogique de l’EDHEC (PILab) et d’une équipe de 9 personnes (1 Directrice PILab, 1 digital learning executive manager, 2 ingénieurs pédagogiques, 2 ingénieurs multimédia et 2 expert LMS, 1 ingénieur data) basée à Lille et à Nice, vous travaillerez en équipe et en autonomie sur les aspects suivants : Analyser les besoins en collaboration avec les professeurs, les directions de programme ou de BU ; Accompagner l’identification et le déploiement de projets pédagogiques utilisant les potentialités de l’IA Générative ; Participer au développement du projet Adaptive Learning ; Identifier de nouvelles opportunités, en réalisant notamment de la veille technologique et en testant les nouvelles solutions en lien avec les besoins en pédagogie et en recherche ; Collaborer avec les professeurs/programmes pour intégrer et déployer de nouveaux modèles afin d’améliorer les assets existants grâce à l’IA Générative ; Animer des ateliers pratiques démontrant les enjeux, usages, bénéfices, limites de l'IA générative, en Français et en Anglais. Vous serez encouragé.e à prendre des initiatives pour proposer des interventions et des applications innovantes. Le profil Doctorant en ingénierie pédagogique avec une compétence en IA Ou Formation BAC5 avec expérience confirmée en ingénierie pédagogique Ou Formation BAC5 en IA, data analyst, et intéressé.e pour travailler dans la pédagogie Savoir-faire requis : Compétences techniques : solide compréhension des principes et des applications de l'IA générative, y compris les principaux outils, technologies et plateformes ; Niveau d’anglais courant impératif. Savoir-être requis : Créativité ; Bonne gestion des priorités ; Curiosité / force de proposition ; Qualités relationnelles, sens de l’écoute, diplomatie ; Capacité à travailler selon un agenda serré et adaptable ; Excellent esprit d'équipe et capacité à travailler sur des projets complexes avec une équipe d’experts pédagogiques et de professeurs ; Compétences Interpersonnelles : aptitude à travailler en équipe, à interagir efficacement avec divers interlocuteurs et à gérer plusieurs projets simultanément.
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