Formateur.trice « pré professionnalisation industrie» h/f

Placé sous la responsabilité de son hiérarchique, le formateur en pré insertion :

Met en œuvre une pédagogie adaptée visant la professionnalisation et la qualification pour favoriser l’accès à l’emploi des bénéficiaires, et/ou leur adaptation aux évolutions de la profession en s’inscrivant dans une démarche de responsabilité sociale et professionnelle.

Intégré.e à l'équipe de formateurs, il.elle :

Anime des séances d’apprentissage, Assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue, S’inscrit dans un collectif de travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés par l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi, Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, concourt à la détection des besoins clients et les signale à la fonction développement, Réalise le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins, Respecte le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.

Plus précisement, il.elle est en capacité d'accompagner les bénéficiaires individuellement ou collectivement :

Amener la personne à analyser son parcours, consolider ses choix d'orientation,

Mobiliser ses connaissances de l’environnement socio-économique

Individualiser les itinéraires d’apprentissage

Favoriser l’accès des apprenants à la culture professionnelle de l’industrie

Organiser des situations d’apprentissage et remédier aux difficultés d’apprentissage (Francais, mathématiques, dessin, bureautique....)

Aider les personnes à se détacher d’identités sociales négatives

Valoriser les réussites de l’apprenant


Connaissances :

Méthodes de communication pour créer une relation d’aide avec les personnes en difficulté Capacité à prendre du recul par rapport aux clichés et stéréotypes concernant l’illettrisme Capacité à gérer des conflits Capacité à conduire des entretiens Concevoir et adapter des scénarii pédagogiques Animer un groupe d’adultes en formation et gérer l’alternance de périodes collectives et individuelles Capacité à évaluer (positionnement, évaluations formative et sommative) Capacité à travailler en équipe L’environnement de la formation professionnelle et de l’emploi Maîtriser les gestes professionnels d’un métier du secteur industrie et bien connaître les règles et normes profe ssionnelles correspondant à ce métier Maîtriser les technologies de l’information et de la communication Maîtriser les savoirs de base (français, mathématiques, raisonnement logique, préalables au dessin technique) Avoir une culture générale, économique et scientifique liée au secteur industrie

Conditions d’exercice :

Le formateur exerce son métier, en fonction des besoins diversifiés de l’AFPA, sur son lieu de rattachement géographique, à l’extérieur de celui-ci, en entreprise et sur d’autres sites de formation.

Titulaire d’une expérience et/ou d’une formation professionnelle de formateur, d’animateur de formation ou de facilitateur des apprentissages (techniques d’animation, méthodes pédagogiques, agilité multimodale).

Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence :

Niveau 5 dans la dominante professionnelle industrie ouTitre professionnel de Formateur Professionnel d’Adultes ou Diplôme Universitaire de Formateur d’Adultes ou équivalent

3 ans d’expérience significative dans un métier du secteur de l’industrie + au moins 1 an d’expérience dans la relation d’aide (formateur, enseignant, conseiller en insertion).