Au sein du service enfance jeunesse éducation, sous l'autorité du coordinateur des ACM, vous êtes chargé.e de gérer l'espace jeunes et d'accueillir et encadrer les adolescents (13-17 ans). Autonome et pédagogue vous avez une connaissance du public, de ses besoins et de ses centres d'intérêt. Vous êtes également en charge de l'animation du Conseil Municipal des Enfants.
Missions et conditions d'exercice
- Co-animer et dynamiser le conseil municipal des enfants en lien avec la coordinatrice périscolaire,
- Assurer l'ouverture/la fermeture de la structure 13-17 ans les mercredis, 1 vendredi soir ou samedi après-midi sur 2 et les vacances scolaires,
- Participer à l'élaboration et à l'évaluation (bilan) du projet pédagogique du service jeunesse
- Mettre en œuvre les actions qui découlent du projet pédagogique
- Accompagner les projets initiés par les jeunes et en impulser de nouveaux
- Élaborer et animer un programme d'animations, évaluer et rédiger les bilans des actions mises en œuvre
- Favoriser l'ouverture sociale, culturelle et sportive des jeunes,
- Développer des actions spécifiques avec les jeunes,
- Contribuer à la conception, la réalisation, l'encadrement des séjours et à la rédaction des bilans (2 séjours de 5 jours pendant l'été)
- Accueillir et communiquer avec les jeunes et les familles,
- Transmettre les informations au coordinateur,
- Animer des activités individuelles et de groupe,
- Assurer la sécurité physique et morale des jeunes et du groupe,
- Préparation et mise en place des activités au choix des jeunes,
- Aller à la rencontre du public sur le territoire
- Repérer les difficultés ou problème d'un jeune et communiquer à ce propos,
- Participer activement aux réunions d'équipes,
- Est chargé du pointage des présences de la structure 13-17 ans,
- Développer et animer le partenariat avec les autres acteurs jeunesse du territoire (associations, collège, lycée, accueil de loisirs enfance, autres services jeunesse des communes du territoire...)
- Participer activement à certains évènements organisés par la ville (Fête de la Musique ,...)
- Régisseur suppléant
Compétences :
* Connaître la spécificité du public adolescents
* Connaître l'environnement institutionnel de l'animation
* Savoir mener un projet d'animation
* Savoir conduire une animation avec des jeunes
* Aptitudes à la communication
Qualités :
* Sens du service public, disponibilité
* Sens du travail en équipe
* Autonomie et organisation, capacités d'initiative
* Capacités d'écoute, d'analyse, d'adaptation, de réflexion, de pédagogie et de gestion des conflits
* Organisation et méthodologie
* Discrétion professionnelle et devoir de réserve
- CONTRAINTES DU POSTE :
- travail le weekend, en soirée et pendant les vacances scolaires, 2 séjours dans l'été
Profil recherché
- BAFA / BAFD serait un plus,
- Permis B exigé,
- PSC1,
- Connaissance du public adolescent,
- Travail en équipe,
- Législation et réglementation des ACM (DDCS),
- Capacité d'adaptation,
Temps de travail annualisé (22.75/35 soit 65%) :
- Pendant la période scolaire :
o Le mercredi 09h00-12h00 puis 13h45-18h15
o Le jeudi 11h55-13h45
o Le vendredi (1 semaine sur deux) 18h00-23h00
o Le samedi (1 semaine sur deux) 13h45-18h15
- Pendant les vacances scolaires :
o Le lundi de 10h00 à 12h00 puis de 13h15-18h15
o Le mardi de 13h45-18h15
o Le mercredi de 13h45-18h15
o Le jeudi de 13h45-23h15
o Le vendredi de 13h45-18h15
Experience: Débutant accepté
Compétences: Sensibiliser un public,Mettre en oeuvre et animer des actions socio-culturelles,Mettre en oeuvre des actions de communication,Concevoir et gérer un projet,BAFA,PSC1
Permis: B - Véhicule léger exigé
Qualification: Employé non qualifié
Secteur d'activité: Administration publique générale
Liste des qualités professionnelles:
Avoir le sens du service : Capacité à identifier (voire anticiper) les besoins des usagers, clients (internes et externes) et à apporter une réponse adaptée afin de les satisfaire.
Prendre des initiatives et être force de proposition : Capacité à initier, imaginer des propositions nouvelles pour résoudre les problèmes identifiés ou améliorer une situation. Être proactif.
S'adapter aux changements : Capacité à s'adapter à des situations variées, à réagir à l'imprévu, gérer l'incertitude pour s'ajuster à des organisations, des collectifs de travail, des habitudes, des valeurs propres à l'entreprise.
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