Educateur(rice) jeunes enfants (ccas)

Missions

1. Concevoir et mettre en œuvre le projet pédagogique en lien avec la Directrice et l’’équipe
2. Coordonner les projets d’activités qui en découlent
3. Assurer l‘accueil des enfants et leur famille
4. Accompagner les parents dans l’éducation de leur enfant
5. Assurer la continuité de direction

Activités principales

- Participer aux soins d’hygiène, de confort et de bien-être des enfants

- Participer à l’organisation des repas et de la sieste. Accompagner les enfants lors de ces temps

- Encadrer un groupe d’enfants

- Observer l’enfant dans son évolution propre et repérer les difficultés éventuelles. Observer le groupe d’enfants et les interactions enfants / professionnelles

- Favoriser les échanges au sein de l’équipe autour de ces observations afin de réinterroger les réponses éducatives apportées à chaque enfant, en tenant compte du projet éducatif de la structure

- Impulser, en étroite collaboration avec la directrice de la structure, le travail d’élaboration et d’adaptation du projet éducatif de l’établissement et veiller à sa mise en œuvre au quotidien

- Concevoir, mettre en œuvre et évaluer des projets d’éveil, dans le respect du projet d’établissement et du projet de service

- Travailler en étroite collaboration avec les autres EJE du service à la mise en œuvre de projets communs aux différentes structures

- Organiser au quotidien et/ou accompagner l’équipe dans l’organisation d’activités ludiques d’éveil et de temps de « jeux libres » adaptés aux besoins des enfants

- Guider l’enfant dans l’apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité, l’aider à devenir autonome et à grandir en ayant confiance en lui et dans les autres

- Accueillir les parents, être à leur écoute et favoriser les échanges avec eux autour de l’enfant, les soutenir et les conforter dans leur fonction parentale.

- Favoriser la participation des familles à la vie de la structure à travers différents projets

- Participer activement à l’animation de l’équipe dans le respect des qualifications et des compétences de chacun

- Aménager l’espace de vie des enfants pour assurer leur sécurité, leur confort et leur bien-être. Aménager l’espace dédié à l’accueil des familles.

Activités secondaires ou en continuité de direction

- Participer à la gestion administrative et financière de la structure pour les taches non différables dans le temps ou en cas d’absence prolongée de la directrice

- Préparer et animer, aux côtés de la directrice, les réunions d’équipe

- Gérer le matériel pédagogique de la structure et veiller à son renouvellement

- Accueillir, encadrer et accompagner les nouveaux recrutements, les élèves stagiaires en veillant à ce qu’ils acquièrent des compétences

Compétences

Savoir-faire :

- Connaitre le développement physique et affectif de l’enfant en lien avec les neurosciences

- Savoir exécuter les soins d’hygiène à l’enfant

- Savoir animer un groupe d’enfant

- Savoir concevoir et conduire un projet

- Être garant avec la directrice du règlement et le fonctionnement des établissements d’accueil du jeune enfant

- Connaitre la réglementation des établissements petite enfance

- Connaitre le fonctionnement de son environnement territorial

- Maitriser l’outil informatique (WORD et EXEL) et s’approprier le logiciel métier CONCERTO

- Savoir animer une équipe et accompagner le changement

- Avoir des capacités en matière de gestion administrative et financière

- Avoir le permis de conduire

Exigences requises :

-Savoir travailler et s’affirmer en équipe

- Être à l’écoute de ses collègues, avoir le sens de l’observation et de la communication

- Savoir travailler en partenariat avec des acteurs extérieurs (associations, médiathèque, etc.)

- Posséder une résistance physique et respecter les conseils d’ergonomie pour ne pas se blesser

- Être dynamique et organisée

- Être autonome

- Faire preuve de discrétion

- Avoir le sens des responsabilités et du service public.

- Permis B

Contraintes particulières :

-Horaires de journée, suivant un planning établi et modifiable en fonction des nécessités de service ;

-Disponibilité et participation à des réunions en soirée une fois par mois

-Déplacements ponctuels sur le territoire communal

-Port de blouse de travail et d’une paire de chaussure de sécurité.

Type d’emploi (filière – cadre d’emploi – régime indemnitaire – NBI/Horaires/Lieu de travail – Secteurs d’intervention

Filière : Médico-sociale

Cadre d’emploi : Catégorie A : Educateur de jeune enfant

Régime indemnitaire : Fonction " Mission ponctuelle" / Groupe "F7"

Temps de travail : Base de 36h10 - 6 jours de RTT

Secteurs : crèches collectives du CCAS de la commune d’Eysin