Intervenant(e) socio-éducatif (h/f)

Dans le cadre des projets associatif et institutionnel vous aurez, sous la responsabilité du responsable de plateforme, à mener des actions qui contribuent à l'éveil et au développement global du jeune enfant en situation de handicap. Cet accompagnement se fera dans le cadre de la plateforme 0-11 ans du Dispositif, au sein d'une équipe pluridisciplinaire, et en lien étroit avec les partenaires du territoire (éducation nationale, ASE.).

Missions principales
- Accompagner et soutenir la fonction parentale ;
- Assurer des missions de référent et accompagner l'enfant et sa famille dans le cadre du Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA) ;
- Proposer et organiser des activités éducatives individuelles ou collectives adaptées à l'âge de l'enfant et à ses potentialités ;
- Réaliser des accompagnements sur l'ensemble des lieux de vie de l'enfant en respectant le rythme et les repères de l'enfant ;
- Aider et soutenir l'enfant dans sa progression, sa socialisation et son autonomie ;
- Favoriser le travail en partenariat ;
- Se montrer ressources auprès des différents acteurs intervenant auprès de l'enfant ;
- Collaborer au sein d'une équipe pluriprofessionnelle et veiller au respect du projet de l'enfant ;
- Communiquer à l'écrit et à l'oral l'ensemble des éléments essentiels à l'accompagnement global.

Connaissances et compétences :
- Diplôme d'état idéalement d'Educateur de Jeunes Enfants (EJE) ou d'éducateur spécialisé (ES) exigé
- Avoir une connaissance :
o des Troubles Neurodéveloppementaux (TDI, TSA, TSLA.), et du champ des troubles des conduites et des comportements (TCC).
o des approches développementales
o des outils de Communication Alternative et Augmentée (CAA)
- Maîtrise souhaitée des outils de Communication Alternative et Augmentée (CAA) ;
- Bonne maîtrise des écrits professionnels et des outils numériques de suivi.

Qualités professionnelles :
- Expérience auprès des jeunes enfants souhaitée ;
- Disponibilité et bienveillance ;
- Discrétion, confidentialité ;
- Capacités communicationnelles et relationnelles ;
- Capacités à développer des réseaux ;
- Capacités à donner du sens à son action ;
- Capacités à s'interroger et à échanger ;
- Capacités à travailler en équipe pluridisciplinaire ;
- Esprit d'initiative, curiosité professionnelle et sens du collectif ;