Psychologue

PRESENTATION DU POSTE

Intitulé du poste :
Psychologue à l’UAPED

Localisation :
Centre Hospitalier de DOUAI, Route de Cambrai, DOUAI

Position du poste au sein de l’établissement :
Pôle : Pôle Femme-enfant/pédopsychiatrie
Service : pédiatrie

Composition de l’équipe :
1 temps cadre de santé
1 temps médical
1 temps psychologue
1 temps assistante sociale
1 temps secrétariat

Contexte organisationnel du Service Social :
Les bureaux se situent au 2ème étage, côté B.
Salle Mélanie mise à disposition

Rattachement hiérarchique :
Liaisons hiérarchiques :
Le médecin Pédopsychiatre de l’UAPED ou Médecin réfèrent UAPED
La direction des Ressources Humaines

Liaisons fonctionnelles principales (à l’interne et à l’extérieur) :
Les différents membres de l’équipe : Médecins, Cadres, Infirmières puéricultrices, assistante sociale, secrétaire
Liaisons avec les autres services du Centre Hospitalier de Douai : La pédopsychiatrie, La pédiatrie, La médecine Légale
Liaison avec les organismes : CRIP, Aide Sociale à l’Enfance, service judiciaire et policier, gendarmerie, CIDFF, La Voix de L’enfant, association d’aide aux victimes .

Référentiel statutaire du poste :
Catégorie : A

Amplitude horaire :
0,50 ETP

Type de repos :
Fixe S/D

Contraintes spécifiques associées au poste :
Respect des règles d’hygiène.
Horaires de pause variables le midi.
Disponibilité et adaptabilité demandées en rapport avec les contraintes horaires et les durées de prises en charge.

ARCHITECTURE DU POSTE

Définition
L’UAPED est une structure médico judiciaire pluridisciplinaire (pédopsychiatre, médecin légiste, pédiatre, puéricultrice, assistante sociale, cadre de santé, psychologue), et pluri partenariale (ministère de la justice, professionnels du soin) rattachée au Pôle Mère Enfant Pédopsychiatrie, dont l’objectif est d’évaluer rapidement par le biais d’entretiens individuels ou pluriprofessionnels, les suspicions de maltraitance chez les enfants et les adolescents.

Votre mission en tant que psychologue à mi-temps dans l’Unité est de :
Protéger l’enfant en situation de maltraitance
Evaluer en équipe pluridisciplinaire l’état psychologique de l’enfant et la dynamique familiale
Elaborer, avec nos partenaires, un projet médicosocial et thérapeutique pour l’enfant et sa famille
Assurer des soins spécifiques dans le cadre de situations de maltraitance

TACHES SPECIFIQUES

Travaille au sein d’une équipe pluridisciplinaire
Participe aux évaluations de situations de suspicion de maltraitance
– Assure les entretiens d’évaluation et en rédige les comptes-rendus
– Assiste en tant que de besoin les auditions de recueil de la parole de l’enfant
– Assiste systématiquement aux réunions de synthèses cliniques
– Réfléchit au mode d’accompagnement psycho-éducatif et social de l’enfant et de sa famille
– Restitue les conclusions des évaluations aux parents ou référents sociaux

Participe à la mise en place de projets de soins par :
– Des psychothérapies individuelles d’enfants et d’adolescents
– Des suivis parents/enfants

Effectue un travail de liaison et de coordination et assiste aux réunions de réseau avec les partenaires
Assiste aux réunions de supervision ou d intervision, s’informe et se forme régulièrement en fonction des projets de l’UAPED
Assiste aux réunions de fonctionnement et aux réunions d’élaboration des nouveaux projets de l’UAPED
Mène de façon ponctuelle des sessions de formation et de sensibilisation à la demande des professionnels du pôle ou des partenaires

LES EXIGENCES DU POSTE

Conditions règlementaires d’exercice :
Master 2 de psychologie clinique, Bac
Formation et expérience en service de pédopsychiatrie
Capacité à travailler dans des contextes de forte intensité émotionnelle
Permis de conduire

Principales compétences requises :
Notions de psychopathologie de l’enfant et de l’adolescent.
Sens du travail en équipe pluridisciplinaire.
Connaissance du secteur d’intervention.

Principaux moyens mis à disposition :
Bureau, téléphone, PC informatique

Savoir-faire :
Sens de l’éthique
Maitriser les techniques d’entretien
Législation en protection de l’enfance
Connaissance du fonctionnement des institutions judiciaires et administratives
Développement de l’enfant et impact des violences
Savoir utiliser l’outil informatique (Word, Outlook, internet, Excel)

Qualités requises :
Expérience et intérêt dans le travail en équipe pluridisciplinaire
Souplesse dans l’organisation du travail et capacité à répondre à l’urgence
Sensibilités et connaissances dans le domaine de la maltraitance (négligence mais aussi maltraitance physique, émotionnelle, sexuelle) et la symptomatologie post-traumatique simple et complexe (formations, DU, mémoire)
Désir de travailler avec une population d’enfants et d’adolescents suspectés victimes voire auteurs de violences
Bienveillance, Adaptabilité et ouverture d’esprit,
Connaissance de soi, distanciation, gestion des émotions
Respect du secret professionnel et discrétion professionnelle
Respect des règles d’hygiène et de sécurité
Disponibilité et responsabilité