Groupe SOS Solidarités est un acteur majeur du secteur social et médico-social en France : handicap, addictions, asile et intégration, inclusion professionnelle, habitat et santé, Justice, Santé des femmes, santé communautaire C'est notamment le 1er gestionnaire associatif d'établissements de soins avec hébergement temporaire, et le 2e acteur associatif de la lutte contre les addictions.
Sa mission : apporter des réponses concrètes et innovantes aux enjeux de solidarités, en accompagnant inconditionnellement les publics dans leur autonomie, pour faire en sorte que personne ne soit au bout de son histoire, aujourd'hui comme demain.
Groupe SOS Solidarités est une association du Groupe SOS. Rejoindre le Groupe SOS, c'est choisir un métier qui a du sens, dans une grande organisation non lucrative qui agit pour le vivre-ensemble, en France et dans le monde. Il se distingue par son audace, son approche entrepreneuriale et l'engagement de ses 22 000 employé.e.s face aux défis sociaux et environnementaux.
Employeur engagé, le Groupe SOS défend l'accès à l'emploi pour toutes et tous, indépendamment de l'origine, du genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, du handicap ou du parcours de vie. Il valorise et soutient les métiers essentiels à la cohésion sociale, contribuant ainsi à un avenir plus inclusif et durable. Dans le cadre de la mise en oeuvre du projet FLE Impact Pro (FIP), nous recherchons un(e) coordinateur(trice) linguistique spécialisé(e) en Français Langue Étrangère (FLE) à visée professionnelle. Vous serez en charge de la conception, de l'animation et du suivi des parcours d'apprentissage du français pour un public bénéficiaire d'une protection internationale (BPI) allophone en recherche d'emploi. En binôme avec un.e conseiller.e en insertion professionnelle, vous assurez la coordination pédagogique et administrative de l'action de formation. La formation se déroule sur une période de 10 semaines de janvier à avril, impliquant une préparation opérationnelle en amont et la formalisation du bilan de l'action en aval de la formation.
Missions principales :
Concevoir et animer des cours de FLE à visée professionnelle adaptés aux secteurs d'activités ciblés, et aux niveaux et besoins des apprenants.
Élaborer des supports pédagogiques variés et innovants en lien avec les partenaires (entreprises, organismes de formation, et autres acteurs de l'emploi).
Évaluer les compétences linguistiques et suivre la progression des participants.
Assurer le lien avec les prescripteurs, les acteurs de l'emploi et les partenaires institutionnels.
Contribuer à la veille pédagogique et à l'amélioration continue des pratiques.
Coordonner les intervenants FLE complémentaires et assurer la cohérence des contenus.
Formaliser le bilan qualitatif et quantitatif de l'action
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