Infirmier h/f en cdd à 1 etp

Le poste


Missions :

Vous occuperez le poste d’infirmier, vous serez sous la responsabilité de la direction :

•Mobiliser les ressources du territoire en fonction des besoins
•Initier les coopérations et le travail en réseau
•Favoriser l’autodétermination et l’accompagnement des parents dans l’évaluation des difficultés de leur enfant
•Participer aux consultations médicales
•Prioriser les réponses à apporter
•Participer avec l’équipe et les parents à l’élaboration d’un parcours de soins et veiller à sa mise en œuvre
•Assurer une éducation à la santé interne/externe sur : l’hygiène, la douleur, les fonctions d’élimination…
•Informer le médecin et l’équipe sur l’évolution de l’état clinique d’un enfant
•Contribuer à l’organisation et à l’animation de réunions de concertation
•Participer à l’évaluation du PCPE en s’inscrivant dans une démarche continue d’amélioration


Présentation de l’établissement :

Le Pôle de Compétences et de Prestations Externalisées (PCPE), accompagne environ 30 enfants de 0 à 6 ans sans solution qui présentent une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés et/ou un handicap moteur avec ou sans troubles associés. Le PCPE propose une réponse souple, adaptée, coordonnée, un soutien médical, paramédical, neuropsychologique et éducatif, dans le cadre de l’inclusion sociale et scolaire. Les interventions se font à domicile, à l’hôpital, à l’école, en crèche…


Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH recherche pour le PCPE Décines un Infirmier H/F en CDD à 1 ETP

Vous avez une expérience dans le secteur, vous êtes motivé(e) et intéressé(e) par les évolutions du secteur, vous avez une pratique de réseau. Vous savez travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous prenez en compte les attentes et besoins des enfants et de leur famille.

Venez rejoindre le mouvement citoyen, l’APAJH milite pour une société inclusive. Tout handicap, tout âge de la vie https://www.apajh.org

Vous recherchez non seulement une mission qui a du sens, mais aussi tournée vers les autres.
Vous souhaitez faire partie d’un collectif de travail qui fait avancer la réflexion et l’action pour assurer à chacun un égal accès aux droits, rejoignez-nous !

QUE PROPOSE LE POSTE ?

Faire partie d’une équipe pluridisciplinaire motivée, investie, développant de multiples approches tournées vers les besoins des personnes accompagnées.

Développer vos compétences en vous proposant des formations tout au long de votre carrière, mais aussi de la mobilité au sein de nos nombreuses structures dans un environnement respectueux de la qualité de vie au travail et des valeurs : laïcité, solidarité, citoyenneté mais aussi tolérance et équité.

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Profil


Diplômes / Autres critères :

Vous appréciez le travail en autonomie, vous êtes capable de coordonner des situations complexes d’enfants en situation de handicap, vous avez le sens des responsabilités, vous êtes force de proposition, vous êtes motivé(e) pour rejoindre une nouvelle équipe ne cherchez plus, postulez et rejoignez-nous !

Vous avez un diplôme d’infirmier et vous souhaitez construire avec nous « une société inclusive, un accès à tout, pour tous » écrivez-nous.

Permis B indispensable


Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

* Adaptabilité
Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
* Autonomie
Être apte à réaliser des activités sans avoir besoin en permanence de soutien ou de supervision, à prendre en charge la complète résolution d'un problème
* Dynamisme
Capacité à agir avec allant et énergie
* Réactivité
Capacité à identifier rapidement les actions à mener face à une situation non prévue, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'importance / d'urgence.
* Rigueur
Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude
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