Le centre hospitalier intercommunal de Poissy-Saint-Germain-en- Laye (CHIPS) recrute un(e) Assistant(e) Social(e) au sein de l'équipe de périnatalité (H/F) Identification du poste Métier : Assistante de service social Grade : Assistant social éducatif Qualification DEASS : Diplôme d'Etat d'Assistant de Service Social Quotité et rythmes de travail 0,5 ETP Présence le lundi et vendredi journée complète et ½ à définir en fonction des nécessités du service de périnatalité. Présentation de la structure Service d'intervention : Rattaché au pôle de psychiatrie. Le dispositif territorial de coordination, d'orientation et de soins mobiles en psy périnatalité « Bienaître 78N » est composé d'une équipe pluridisciplinaire qui assure le dépistage précoce des vulnérabilités médico-psycho-sociales des enfants de 0-3 ans et de leurs parents, en articulation avec les différents acteurs de la périnatalité du territoire nord Yvelines. L'équipe dispose de locaux situés au rez-de-chaussée du bâtiment C situé au 20 rue Armagis à Saint Germain-en-Laye. Un véhicule de service est à disposition pour les déplacements inhérents à l'activité. L'assistante de service social en périnatalité intervient au croisement du soin, de la protection de l'enfance et du soutien à la parentalité, au sein d'une équipe pluridisciplinaire composé d'un médecin chef de service, d'une secrétaire, de deux psychologues, d'un psychomotricien et d'une puéricultrice. Sur le plan hiérarchique, l'assistante sociale est rattachée au service social de l'hôpital de Poissy-Saint-Germain-en-Laye, sous la responsabilité du cadre socio-éducatif. Présentation du service social de l'hôpital : 1 ETP cadre socio-éducatif 1 ETP Secrétaire Sociale 18,5 ETP assistantes sociales : - 10 ETP en MCO Poissy - 6 ETP en Psychiatrie adulte Poissy/ St Germain en Laye - 0,5ETP périnatalité sur St-Germain-en-Laye - 2 ETP au CMPEA Poissy/Conflans Sainte Honorine Liaisons hiérarchiques Directeur des Affaires Financières Cadre socio- éducatif Liaisons partenariales internes - Personnel médical, paramédical et administratif - Equipe du service social Liaisons partenariales externes - Service de Protection de l'enfance et de l'adolescence - Service de PMI - Administrations publiques - Education nationale - Collectivités territoriales - Associations, structures spécialisées diverses - Structures sanitaires et sociales - Organisme de tutelle - Structure d'hébergement - Maison Départementale pour l'Autonomie (MDA) - Réseaux médico-sociaux et réseau de santé Missions : Missions générales Les assistants socio-éducatifs ont pour mission, dans le respect de la personne et de ses droits, d'aider les patients, les personnes accueillies et les familles, qui connaissent des difficultés sociales, à prévenir ou surmonter ces difficultés, à maintenir ou retrouver leur autonomie et, si nécessaire, à faciliter leur insertion sociale et professionnelle. Ils recherchent les causes qui compromettent l'équilibre psychologique, économique ou social des personnes qu'ils accompagnent et apportent des conseils, dans l'objectif d'améliorer leurs conditions de vie sur le plan social, sanitaire, familial, économique, culturel et professionnel. Leurs actions participent à un accompagnement individuel ou à des interventions collectives en intégrant la participation des personnes aux prises de décisions et à la mise en uvre des actions les concernant. Ils exercent leur activité en relation avec les intervenants du secteur social et médico-social, du secteur de l'hébergement et du logement, du secteur éducatif, du secteur de la formation et de l'emploi et du secteur de la santé, qu'ils peuvent conseiller. Ils contribuent à la conception et à la mise en uvre de partenariats avec ces intervenants et les structures dans lesquelles ces derniers exercent, notamment dans la perspective d'établir des parcours sans rupture pour les personnes qu'ils accompagnent. Ils contribuent à la conception et à la mise en uvre des politiques et dispositifs d'accueil et d'intervention, au sein de leur structure et de leur territoire d'intervention. Décret n° 2018-731 du 21 août 2018 portant dispositions statutaires communes à certains corps de catégorie A de la fonction publique hospitalière à caractère socio-éducatif Ces activités sont menées dans le cadre du respect du secret professionnel et en référence à un code de déontologie. L'éthique professionnelle impose à l'assistant(e) de service social de n'agir qu'avec l'adhésion du patient (si réalisable) restriction faite de tout ce qui relève de la protection. Le travail de l'assistant(e) de service social consiste à évaluer la situation globale des enfants pour repérer les signes de fragilisation sociale, repérage des situations de violences, maltraitances ou de négligences des enfants. Accompagner les parents au décours de leur parcours dans l'accès aux droits et aux soins de santé. Orienter vers les dispositifs institutionnels et associatif. Rechercher des solutions d'aides pour l'aval de l'hospitalisation. Missions permanentes : - Accueillir, écouter, informer, soutenir, orienter les patients et/ou leur entourage en tenant compte des différentes dimensions : médicale, psychologique, sociale et éducative - Aider à la régularisation de la situation administrative et sociale des patients en permettant leur accès aux soins et à celui de leur enfant - Evaluer les situations des enfants et de leur famille notamment dans le cadre des missions de la protection de l'enfance - Rédiger des rapports sociaux et des signalements dans le respect de la réglementation - Mettre en place des actions sociales nécessaires pour l'organisation d'un retour à domicile ou d'un placement en institution - Transmettre des informations aux professionnels médicaux et paramédicaux lors des staffs médico-sociaux, dans le respect de la législation (partage d'informations à caractère secret) - Participer aux réunions de synthèse et réunions institutionnelles - Assurer le suivi et la traçabilité des informations relatives à son domaine d'intervention en utilisant les outils informatiques mis à disposition Missions ponctuelles : - Participer aux instances de concertation, de décision en matière sociale et médico-sociale. - Participer aux synthèses de l'institution, aux réunions d'organisation. - Contribuer à la mise en uvre des projets du service, à l'élaboration des documents, de travaux écrits utiles au fonctionnement du service. - Participer à la continuité du service social dans le cadre des absences de son binôme et des remplacements de collègues de l'hôpital en cas d'absence de longue durée ou de congé maternité. - S'inscrire à des actions de formation continue. - Participer à la formation de futurs professionnels par l'accueil d'étudiants en formation initiale préparant au D.E.A.S.S. Domaine de la formation et de la recherche : - Participation à l'élaboration et la réactualisation des supports de l'équipe en périnatalité dans le respect des règles institutionnelles - Participation à l'information / la formation des professionnels avec lesquels l'assistante sociale collabore pour faciliter les liens interprofessionnels - S'inscrire dans une logique de coordination territoriale et s'engager dans des formations communes relatives aux pratiques avancées en psychiatrie périnatale - Assurer l'accueil, l'encadrement et l'intégration de nouveau professionnel, ou des stagiaires - Participation aux réunions d'équipe et au projet du service - Réalisation de la veille documentaire et scientifique en lien avec son domaine de compétence Compétences et qualités requises : Savoir : - Connaître les politiques sociales de santé et veille sociale (notions de santé publique et évolution des politiques de santé) - Connaître son environnement professionnel (les missions de l'hôpital, du CMPI, son organisation, ses acteurs et leurs rôles). - Maîtriser des écrits professionnels et des techniques d'entretien. - Savoir analyser et synthétiser un dossier dans une perspective professionnelle, - Matriser les méthodes d'observation, d'intervention en service social et de recherche documentaire. - Respecter le cadre éthique et déontologique de la profession. Savoir-faire : - Analyser et évaluer les besoins des patients en difficulté et organiser un plan d'aide à court et moyen terme. - Être réactif et gérer l'urgence sociale. - Travailler en réseau et en partenariat. - Savoir adapter les missions du service social aux missions institutionnelles. - Avoir des capacités rédactionnelles. Savoir-être : - Discrétion, secret professionnel. - Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire. - Esprit d'initiative, esprit d'équipe. - Capacité relationnelle. - Qualité d'écoute, de médiation et de négociation. - Sens de l'organisation. - Savoir créer une relation de confiance avec le patient et son entourage Permis B souhaitable. recrutement.chips@ght-yvelinesnord.fr
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