Formateur des professionnels de santé f/h

Description du poste

Mettre en oeuvre, en équipe pédagogique, la formation initiale des étudiants en santé conformément au cadre réglementaire de fonctionnement des Instituts de Formation Paramédicaux et aux référentiels de formation initiale ;

Accompagner les étudiants en santé à l’acquisition des savoirs constitutifs, contributifs et intégratifs et dans le développement des compétences professionnelles en vue de la diplomation ;

Concevoir et organiser les conditions de formation initiale des étudiants en santé en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations ; organiser et réaliser des actions de travaux dirigés et de travaux pratiques dans des domaines liés aux activités paramédicales et au soin en lien avec la santé individuel et collective et en mobilisant les différentes méthodes pédagogiques accompagnant l’apprentissage par le socioconstructivisme.

PRE-REQUIS

• Diplôme d’Etat d’infirmier,

. Diplôme d'Etat de Puériculteur

• Diplôme de cadre de santé.

• Diplôme universitaire très apprécié

• Expérience clinique variée

SAVOIR FAIRE REQUIS

• Capacités pédagogiques : animation, sens de l’innovation, créativité, utilisation de méthodes pédagogiques actives ;

• Accompagner les futurs professionnels de santé ;

• Bonne élocution ;

• Capacité à travailler en équipe et à communiquer ;

• Capacité d’adaptation ;

• Capacité à élaborer des projets, des procédures, des séquences de formation.

SAVOIR ETRE

• Capacités relationnelles et d’écoute,

• Être pédagogue

• Rigueur,

• Sens des responsabilités,


Profil recherché

PRE-REQUIS

• Diplôme d’Etat d’infirmier,

. Diplôme d'Etat de Puériculteur

• Diplôme de cadre de santé.

• Diplôme universitaire très apprécié

• Expérience clinique variée

SAVOIR FAIRE REQUIS

• Capacités pédagogiques : animation, sens de l’innovation, créativité, utilisation de méthodes pédagogiques actives ;

• Accompagner les futurs professionnels de santé ;

• Bonne élocution ;

• Capacité à travailler en équipe et à communiquer ;

• Capacité d’adaptation ;

• Capacité à élaborer des projets, des procédures, des séquences de formation.

SAVOIR ETRE

• Capacités relationnelles et d’écoute,

• Être pédagogue

• Rigueur,

• Sens des responsabilités,