Assistant enseignement artistique

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 9h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative selon grilles indiciares Descriptif de l'emploi Suite départ à la retraite
Emploi permanent
Poste Assistant d'enseignement artistique
Spécialité musique
Instrument saxophone
Placé sous les ordres du Directeur de l'école de musique de Bellac
Ensembles musicaux
Orchestre à l'école le jeudi matin
Poste à 9/20ème par semaine Missions / conditions d'exercice •Animer, donner des cours et assurer un suivi personnalisé du parcours et du projet des élèves
•Pratique artistique et enseignement dans sa spécialité (musique : saxophone)
•Conseil, orientation et évaluation des élèves
•Enseignement de la formation musicale
•Direction d’ensembles instrumentaux
•Accompagner des projets pédagogiques, artistiques et culturels
•Participation à la mise en œuvre d'un projet d'établissement
•Participation active aux différentes manifestations de l’école de musique
•Recherche, création et production
•Encadrer les élèves lors des manifestations
•Participer aux concerts
•Intervenir en milieu scolaire pour des projets ponctuels en partenariat avec un ou plusieurs enseignants, en leur présence, sans se substituer au dumiste
•Animer un atelier découverte
•Assister un professeur lors de pratiques Profils recherchés •Connaissance des enjeux, évolution et cadre réglementaire du spectacle vivant et des enseignements
•Connaissance des techniques de communication
•Connaissance des caractéristiques sociales, économiques, environnementales et artistiques du territoire
•Maitrises des techniques d’animation et de pédagogie de groupe
•Maitrise des techniques artistiques utilisées (outils, instruments, logiciels, ect…)
•Connaissance des répertoires, compositeurs, interprètes, ect…
•Connaissance du corps, psychisme, postures et pathologies professionnelles.
•Connaissance des programmes et niveaux de qualification nationaux
•Connaissance des textes et schémas d’orientation pédagogique ministériels et interministériels
•Maitrise de l’évolution de la discipline et des pratiques
•Maitrise des méthodes et techniques pédagogiques
•Connaissance des caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs
•Connaissance des cycles, niveaux et nomenclatures des études
•Connaissance des méthodes et techniques d’évaluation
•Connaissance de fonctionnement d’un établissement d’enseignement, organes de concertation et de décisions
•Principe et mise en œuvre d’un projet d’établissement
•Environnement institutionnel et professionnel : acteurs, institutions, dispositifs
•Connaissance des notions de statut des agents de la fonction publique territoriale FPT