Directeur(trice) adjoint(e) aux études – départements musique

Ville universitaire, culturelle et sportive, Talence est la quatrième ville de l’agglomération bordelaise, elle conjugue ses talents avec passion, déclinant la qualité de vie sous toutes ses formes avec entre autres ses commerces, ses jardins, ses associations, ses groupes scolaires et son stade nautique. Découvrir notre collectivité : Ville de Talence : photos, vidéos, recrutement Au sein de la Direction des Affaires Culturelles et Ville dynamique et attractive, l’École Municipale de Musique et de Danse de Talence (1000 élèves, 54 enseignants) est un établissement spécialisé d’enseignement artistique. L’établissement se projette à l’horizon 2027-2028 dans le Pôle des Pratiques Artistiques réunissant dans un tout nouveau bâtiment au Château des Arts, la musique, la danse, le théâtre et les arts plastiques. Afin d’appuyer le Directeur dans la direction, le pilotage pédagogique, l’encadrement et la préfiguration du pôle des pratiques artistiques, la ville de Talence recrute un(e) Directeur(trice) adjoint(e) aux études – Départements Musique à temps complet. Description du poste : Vous aurez à cœur de mener à bien les missions suivantes : MISSIONS PRINCIPALES : Sous l’autorité du Directeur de l’EMMDT : - Assurer la direction pédagogique et artistique des départements Musique - Garantir la qualité, la cohérence et la lisibilité des parcours pédagogiques - Contribuer, en lien étroit avec le directeur, au développement musical et pédagogique du Château des Arts - futur Pôle des Pratiques Artistiques de la ville de Talence (ouverture 2028) visant à fédérer les enseignements, les pratiques amateurs et les partenariats culturels autour de la musique, de la danse, du théâtre et des arts plastiques 1/ Pilotage pédagogique et artistique - Élaborer et mettre en œuvre le volet pédagogique et artistique - Contribuer aux orientations stratégiques de l’établissement - Garantir la qualité des parcours d’enseignement musical, du premier cycle aux pratiques amateurs - Veiller à l’application des cadres réglementaires (schémas nationaux, cycles, évaluations) - Coordonner et animer les équipes pédagogiques ; organiser les évaluations et jurys - Développer les pratiques collectives et transversales (notamment entre la musique et la danse) - Accompagner les enseignants dans leur implication et leur développement professionnels - Impulser l’innovation pédagogique (notamment le lien arts-sciences) 2/ Encadrement et management des départements Musique - Encadrer et fédérer une équipe de 47 enseignants (dont 9 coordinateurs) autour des départements : Bois, Cordes, Claviers – Percussion – Batterie, Instruments polyphoniques, Cuivres, FM– voix, pratiques collectives, Jazz et musiques actuelles et CHAM - Animer les réunions pédagogiques et le travail collectif des différents projets - Accompagner les enseignants dans leurs pratiques et projets, notamment en matière d’innovation en lien avec le numérique et les nouvelles technologies - Planifier les activités (emplois du temps, auditions, examens, projets) - Conduire les entretiens professionnels et identifier les besoins en formation - Contribuer à la gestion RH (recrutements, remplacements, accompagnement au changement) - Participer en étroite collaboration avec la direction à la gestion administrative et contribuer à la définition, au suivi et à l’optimisation du budget pédagogique des départements Musique - Accompagner les transformations numériques, écologiques et organisationnelles de l’établissement 3/ Organisation des études - Structurer les cursus, emplois du temps et parcours des apprenants - Superviser les inscriptions, orientations et suivis des apprenants - Garantir la qualité du suivi pédagogique et des évaluations - Veiller à l’équité et à la lisibilité des parcours 4/ Développement artistique et culturel - Participer à la programmation artistique - Développer les projets transversaux (musique/danse/théâtre/arts plastiques, interdisciplinarité) - Renforcer les partenariats (écoles, conservatoires, structures culturelles, associations) - Encourager les pratiques collectives (orchestres, ensembles, spectacles) 5/ Développement territorial et partenariats - Contribuer à la politique culturelle de la Ville et au rayonnement de l’EMMDT - Renforcer les liens entre enseignements, pratiques amateurs et vie artistique locale - Soutenir les partenariats avec les structures culturelles, sociales et éducatives métropolitaines - Favoriser l’accès à la pratique artistique pour tous (Territoire labellisé 100% EAC). MISSIONS ANNEXES : - Participer aux instances de pilotage (réunion, CoDIR, COPIL) - Représenter le Directeur si nécessaire. SPECIFICITES : - Disponibilités les soirs et week-end, avec des pics d’activités - Le poste s’articule autour d’une direction pédagogique au sein d’une école municipale déjà structurée, exigeante et de grande taille (1000 élèves, 51 enseignants, 1 directeur, 2 directrices adjointes – musique et danse, 4 agents administratifs dont 1 régisseur technique) ; et s’inscrivant dans une ville 100% EAC - Forte implication dans le projet structurant du Château des Arts - Poste à forte dimension managériale et stratégique.