Contexte du recrutement et définition de poste :
Contexte
Au sein de la région Occitanie, de nombreux espaces naturels remarquables sont étroitement liés aux activités agricoles passées et présentes, en particulier l’élevage. Ainsi, depuis sa création, le Conservatoire travaille en lien avec des agriculteurs dans le cadre de la gestion écologique des sites (maintien des usages agricoles favorables à la préservation de la biodiversité, évolution des pratiques pour répondre aux objectifs de conservation des sites, déploiement d’une activité agricole sur des sites).
La conservation de la biodiversité et des ressources naturelles au sein des agroécosystèmes est un des piliers de l’agroécologie et d’un développement territorial durable. Dans ce cadre, le Conservatoire porte également un regard multifonctionnel sur le territoire pour préserver les écosystèmes et la fourniture des services écosystémiques (soutien, approvisionnement, régulation, socio-culturels).
Ainsi, à travers sa mission de protection de la biodiversité, le CEN Occitanie est aujourd’hui impliqué dans un grand nombre de projets qui relient agriculture et écologie dans les territoires. Il agit dans ces projets en accompagnement aux politiques publiques territoriales (Département, EPCI, Communes) et en partenariat avec de nombreuses parties-prenantes (producteurs, organisations professionnelles agricoles, associations de la société civile, enseignement et recherche, etc.). Fondée sur l’intendance du territoire, la démarche d’intervention du CEN Occitanie cherche à expérimenter la conception, la mise en œuvre et la gestion par une organisation collective élargie d’une transition agroécologique territoriale. Ces expérimentations agroécologiques à l’échelle des territoires nécessitent d’être poursuivies tant elles nécessitent un pas de temps long mais aussi par l’ambition qu’elles portent en terme d’innovation.
Dans cet ordre d’idées, le projet européen Interreg Sudoe FLoRE (Flore Locale pour la Restauration Ecologique) est coordonné par le CEN Occitanie, qui est chef de file auprès de 7 partenaires : en France, FAB'LIM et le CEN Auvergne ; en Espagne, l’ASFOSO (Association Forestière de Soria), la Région de Murcie (CARM) et la Chambre de Commerce de Badajoz ; au Portugal, l'INIAV (Institut de recherche Agronomique) et MORE Colab.
D’un budget total d’environ 1,5M€, le projet FLoRE a débuté en 2024, suite à un précédent projet Sudoe, Fleurs locales (2020-2023), et se terminera en décembre 2026.
Le projet FLoRE vise à démontrer la faisabilité économique et organisationnelle d'un changement d'échelle dans l'utilisation de semences herbacées, sauvages et indigènes pour restaurer divers écosystèmes des territoires du Sud-Ouest de l’Europe. Il s'appuie sur la mise en place de sites pilotes en France, Espagne et Portugal pour tester des différentes méthodes de récolte, de semis et de multiplication de graines sauvages, tout en impliquant une large gamme d’acteurs, des prescripteurs ou producteurs (autorités publiques, professionnels de la restauration écologique, agriculteurs, semenciers, etc.).
Son objectif est de fournir des outils pratiques et développer une stratégie transnationale visant à encourager l'adoption des semences locales dans les pratiques de restauration écologique, et d’impulser la création d’une filière de production de semences sauvages autochtones. Pour atteindre ces objectifs, plusieurs groupes de travail (GT) ont été constitués :
1. Un GT1 dédié à l’actualisation de l’état de l’art sur la connaissance et les initiatives en matière d’utilisation des semences sauvages et locales, et à la conception d’une boîte à outils pour les acteurs de terrain.
2. Un GT2 technique et expérimental permettant de tester différentes méthodes de collecte et de semis sur un réseau de sites pilotes, pour évaluer leur efficacité dans la restauration de milieux naturels.
3. Un GT3 socio territorial qui s’attache à sensibiliser, mobiliser et engager les acteurs locaux dans l’intégration de semences sauvages autochtones dans leurs modèles économiques, et à les structurer pour pérenniser ces solutions.
Missions
Placé(e) sous l’autorité du responsable de la mission thématique agroécologie et sous la responsabilité du coordinateur du projet, le ou la stagiaire viendra renforcer l’équipe du programme européen Interreg Sudoe FLoRE. Il / elle bénéficiera de l’appui technique des autres salariés du CEN.
Ses principales missions seront les suivantes :
4. Capitalisation et analyse des résultats issus des expérimentations
5. Compiler les données écologiques et socio-économiques issues des suivis menés sur les sites pilotes (au CEN Occitanie et chez les partenaires).
6. Participer à l’analyse à différentes échelles (locale/régionale, nationale et transnationale).
7. Organiser et participer à la rédaction, avec les partenaires, du rapport de synthèse (livrable principal), intégrant résultats, préconisations et plus-values (écologiques, économiques, sociales).
8. Production d’outils et de ressources
9. Contribuer à la mise à jour et à la consolidation des protocoles de suivi et de restauration.
10. Produire des supports internes pour faciliter la diffusion et l’appropriation des itinéraires techniques au reste de l’équipe du CEN Occitanie (techniciens, gestionnaires,…).
11. Co-construire des sessions de formation internes pour partager les protocoles et supports produits.
12. Participation aux suivis et aux actions de terrain
13. Participer ponctuellement aux suivis écologiques sur les sites pilotes implantés en Occitanie.
14. Contribuer à la préparation et à l’animation de journées techniques, destinées aux acteurs locaux de la restauration écologique et de la filière « semences locales ».
15. Contribution au réseau partenarial
16. Travailler en lien avec les partenaires techniques du projet FLoRE (CEN Auvergne, CBN Pyrénées-Midi-Pyrénées, CEN Nouvelle-Aquitaine notamment) ainsi qu’avec les partenaires européens.
17. Participer aux réunions transnationales et favoriser la coopération entre pays.
Livrables attendus du stage
18. Rapport de synthèse des résultats et préconisations (livrable principal).
19. Mise à jour des fiches protocoles et propositions d’adaptations.
20. Création d’une base de données commune.
21. Production de ressources internes pour la diffusion des résultats.
Conditions pratiques
22. Stage de 6 mois entre Février et Octobre 2026
23. Basé à Montpellier, au siège du CEN Occitanie (Immeuble le Thèbes, 26 allée de Mycènes, 34000 Montpellier). Déplacements occasionnels à prévoir dans toute la région Occitanie.
24. Indemnités de stage selon la règlementation en vigueur.
25. Mise à disposition d’un bureau, ordinateur, voiture de service et environnement de travail nécessaire.
26. Tickets restaurant : 1 par jour à 7,5 € pris en charge à 60 % par l’employeur
Comment postuler ?
Envoyer CV et lettre de motivation à l’attention de M. le Président par courriel avec la mention en objet « Candidature au stage Sudoe FLoRE » à : (et uniquement à cette adresse)
Les documents doivent être intitulés comme suit :
27. Pour le CV : NOM_Prenom_CV
28. Pour la lettre de motivation : NOM_Prenom_LM
Date limite de dépôt des candidatures : 4 janvier 2026
Dates prévisionnelles d’entretien : courant janvier 2026
Profil recherché :
Formation
Etudiant(e) de niveau Bac+4/+5 en césure ou Master 2 (ou équivalent) dans le domaine de l’agroécologie, l’écologie, la gestion des milieux naturels, l’aménagement du territoire ou équivalent.
Connaissances & Compétences appréciées
29. Bonnes compétences en analyse de données écologiques et rédaction scientifique.
30. Connaissance et intérêt pour la restauration écologique, les techniques agroécologiques et l’élevage extensif.
31. Connaissance appréciée des enjeux de transition agroécologiques en lien avec la préservation de la biodiversité, du fonctionnement des écosystèmes, de la gestion agroécologique des milieux naturels occitans.
32. Connaissances naturalistes (flore et habitats naturels) et en écologie de la conservation appréciées.
33. Excellentes capacités rédactionnelles et esprit de synthèse.
34. Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel, PowerPoint) et des SIG (QGIS).
35. Maîtrise de l’espagnol indispensable, à l’écrit comme à l’oral (échanges avec les partenaires européens).
36. Permis B
Savoir-être
37. Rigueur et autonomie
38. Capacité à être force de proposition
39. Sens du travail en équipe, de la collaboration et bon relationnel
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