Dans le cadre de son plan de développement, l'ESTP recherche, pour son campus de Dijon, un(e) enseignant(e) Chercheur HDR en Génie civil - Analyse de fiabilité des infrastructures, au sein de l'Institut de Recherche de la Construction (IRC), centre de recherche et d'innovation de l'école.
Présentation générale de l'Ecole :
L'ESTP est une grande école d'ingénieurs spécialisée dans la construction et fortement engagée dans les transitions environnementales et sociétales.
Implantée à Cachan, Paris, Dijon, Troyes et Orléans, elle est leader en France dans la formation des cadres dans les métiers de la construction et de l'aménagement urbain, ayant formé plus de 45 000 professionnels depuis sa fondation en 1891.
Ancrée dans les territoires et jouissant d'une renommée internationale, l'ESTP emploie 220 collaborateurs-trices qui accompagnent chaque année 3 000 apprenant-es sur ses 5 campus, dont 400 viennent de l'étranger, qu'ils soient sous statut étudiant ou apprenti.
L'école offre une grande diversité de métiers : enseignement, recherche, relations avec les entreprises, relations internationales, gestion du patrimoine, recrutement, vie étudiante, ressources humaines, services techniques et logistiques, ainsi que communication.
Reconnue par l'État en tant qu'établissement d'enseignement supérieur privé d'intérêt général, notre statut d'association à but non lucratif nous permet de fournir à nos collaborateurs un environnement stable et propice au développement de leurs compétences.
DESCRIPTION DU POSTE :
Contexte :
Dans le cadre de son développement, l'ESTP a ouvert en 2019 un nouveau campus à Dijon, dont l'expertise est tournée vers la ville intelligente, durable et résiliente. Le campus de Dijon recrute un Enseignant-Chercheur HDR pour former ses futurs ingénieurs et bachelors en génie civil et pour accompagner le développement de l'équipe de recherche «Smart, Sustainable, and Resilient city», au sein de l'IRC, mais également en lien avec l'écosystème local, économique et académique, qui s'organise autour du projet OnDijon de ville connectée et durable. Rattachement hiérarchique :
Sous la Direction du Responsable de l'équipe de recherche du campus de Dijon « Smart, Sustainable, and Resilient city » et en lien avec le Directeur de la recherche.
Missions principales :
Au sein de l'Institut de Recherche de la Construction de l'ESTP (IRC), le titulaire du poste mène des activités d'enseignement et de recherche. Ses missions principales sont :
Enseignement (50%) :
- Concevoir et animer des cours, TD, TP et projets dans ses domaines de compétences. Les enseignements couverts peuvent porter sur les domaines suivants : probabilités et statistiques, performance des bétons, modélisation paramétrique et BIM, béton armé, méthode des éléments finis, pathologie des ouvrages;
- Encadrer des projets scientifiques d'initiation à la recherche;
- Développer des activités d'innovation pédagogique et d'apprentissage actif par projet;
Recherche (50%) :
- Participer à la recherche de l'IRC et à la valorisation scientifique et technique dans sa spécialitéen contribuant aux travaux de recherche de l'équipe «Smart, Sustainable, and Resilient City». Le but des travaux de l'équipe est de doter les villes et l'environnement bâti urbain des outils numériques nécessaires permettant de répondre aux enjeux du changement climatique et de les rendre résilientes.
- Développer des modèles se basant sur l'analyse de fiabilité de l'environnement bâti (structures, infrastructures, réseaux, etc.) et urbain. Ces modèles reposent sur l'analyse probabiliste et la considération des incertitudes. Le but est d'intégrer dans ces modèles les enjeux du changement climatique, et de promouvoir la réduction des émissions carbonées de l'environnement bâti et urbain, et des consommations des ressources fossiles.
- Encadrement de postdoctorants, de doctorants et de stagiaires.
- Monter des réponses à appels à projets européens, nationaux, régionaux, partenaires institutionnels ou privés en s'appuyant sur le Service Développement et Valorisation de l'IRC.
- Piloter des projets dans sa spécialité au sein de son équipe ou transverses pour l'IRC ;
- Développer les activités de recherche et d'innovation contractuelles et partenariales en impliquant son équipe et les ressources de l'IRC ;
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