Apprentissage - administrateur fonctionnel intranet et ged (h/f)

Tu souhaites en savoir plus sur ton futur maître d’apprentissage ? Alors lis ces quelques lignes ! 

« Lors de ma carrière à la MEL j’ai pu participer au lancement du projet de Ged collaborative au travers de SharePoint, tout d’abord en tant que testeur, puis formateur interne et également référent au sein de mon ancienne direction.

Les heures de formation dispensées sur l’intranet (Notre Sezam basé sur SharePoint), mon appétence pour les outils numériques et mon envie constante d’apprendre, m’ont permis de rejoindre l’équipe des administrateurs fonctionnels.

Je suis d’une nature patiente, j’ai à cœur de partager mes connaissances et j’ai un sens profond du service à rendre » - Séverine PICK

Missions

La Métropole Européenne de Lille (MEL) tient à t’offrir une véritable expérience collaborateur, pour cela tu seras accompagné par ton maître d’apprentissage mais également par des apprentis qui vivent une expérience similaire.

Si tu recherches une première aventure professionnelle sur Lille, et que tu es disponible à compter de septembre 2026, rejoins notre communauté de 120 apprentis !

Nous recherchons un apprenti administrateur fonctionnel intranet et GED (H/F), en contrat d’apprentissage uniquement, qui travaillera au sein de la direction du numérique (DNUM) et plus spécifiquement au sein du centre de services numériques et de l’équipe Management de l’information et du document. Ce collectif assure l’administration fonctionnelle du Portail intranet de la MEL, du Portail des élus, du Portail des Territoires et de la GED collaborative sur la plateforme SharePoint.

De superbes projets t’attendent, alors n’hésite pas et rejoins notre équipe !

Si tu prépares un bac +3/ 4 ou 5 et que tu as envie d’intégrer une équipe dynamique et impliquée, alors ce poste est fait pour toi !

Tes principales activités :

• Accompagner les 2 administrateurs fonctionnels dans le pilotage et l’éventuelle mise en œuvre des évolutions de l’outil à venir (M365),


• Assurer la mise en place d’un accompagnement au changement adéquat et proportionné,


• Prendre en charge des missions d’administration fonctionnelle de l’outil,


• Répondre aux demandes des différents usagers de l’outil,


• Résoudre les incidents de premiers niveaux,


• Alimenter et suivre les indicateurs de service permettant d’assurer et éventuellement d’adapter le niveau de service.