Principales activités : - Vous garantissez un accueil de qualité des enfants confiés en favorisant leur développement et leur éveil, - Vous participez à la conception, l’organisation et l’évolution des activités du personnel mis à disposition, - Vous organisez, coordonnez et contrôlez les activités du personnel mis à disposition, - Vous participez à la gestion des locaux, du matériel et des produits nécessaires au fonctionnement de l’établissement, - Vous assurez les liaisons avec les services de la mairie, les partenariats sociaux (service social, PMI), les parents, le pédiatre, le psychologue et les autres directrices de crèches, - Vous élaborez et évaluez le projet éducatif de la crèche, - Vous évaluez les prestations rendues à la population boulonnaise, - Vous formez et gérez le personnel, - Vous menez des actions de prévention envers les enfants et leurs familles, - Vous assurez la gestion administrative et financière avec la direction de la famille et de la santé. la mission de direction d'une structure d'accueil collectif : - Vous coordonnez les services techniques qui concourent à la production des repas pour le compte d'une autre structure hébergée dans le même bâtiment, - Vous coordonnez les actions relevant de la sécurité-incendie pour l'ensemble des structures hébergées dans le même bâtiment que la crèche de rattachement. Compétences et qualités requises Vous connaissez les principaux courants pédagogiques, et le développement psychomoteur de l'enfant. Vous avez des connaissances approfondies sur les besoins des jeunes enfants, leur développement et les niveaux du handicap, et les modes d'adaptation et de communication. Vous avez de solides connaissances en matière de bientraitance : origine, fondements et application au champ de la petite enfance ainsi que les trois piliers de la bientraitance : ressources et potentiels des personnes accueillies, ressources et potentiels des professionnels et ouverture de la structure sur son environnement en suivant les recommandations de l'ANESM.). Vous avez des notions sur les maladies infantiles, les modes de prévention et typologie. Vous avez des notions de prévention et de promotion de la santé et des techniques d'éducation pour la santé. Vous êtes sensibilisé au droit de l'enfant et de la famille : filiation, parenté et conjugalité. Vous connaissez le fonctionnement général des systèmes d'aides et de prestations. Doté d’une grande rigueur, et de capacité d’écoute, vous savez analyser et reformuler auprès des équipes, et vous savez mener les séances de debriefing après des situations difficiles. Méthodes, théories et pratiques vous permettent d’allier une co-construction avec les familles (méthodes participatives, développement du pouvoir d'agir, ressources parentales, etc.) et de maîtriser les principaux concepts des sciences humaines et sociales utiles au champ d'action : co-éducation, parentalité, famille, développement du jeune enfant, éveil éducatif. Vous savez reconnaître les signes de maltraitance et connaissez les procédures à suivre (cellule de recueil des informations préoccupantes du conseil général, interlocuteurs à contacter), Vous rédigez le projet pédagogique en vous appuyant sur le projet social et le règlement intérieur. Vous organisez l'accueil et l'intégration d'un enfant porteur de handicap. Profil Diplômé d’un bac 5, votre expérience est confirmée en tant que directeur de structure d’accueil du jeune enfant au sein d’une collectivité territoriale.
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