Assistant infographie 3d et modes de production numérique

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet, 20h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Rémunération indicative Grille indiciaire des AEA Descriptif de l'emploi Assistance aux enseignement en design objet, plus spécifiquement dans le domaine des techniques de modélisation
Supervision et maintenance de l'atelier de prototypage rapide
Assistance des é à l'utilisation des machines 3D Missions / conditions d'exercice Sous la responsabilité de la Responsable du pôle Etudes et Formations et, en lien avec le conseil pédagogique et de la vie étudiante, sera chargé.e d'apporter son assistance aux enseignements artistiques dispensés par l'ESAD de Reims.

Dans ce cadre, ses missions seront les suivantes:
- Assistance aux enseignements en design Objet Espace de l'établissement, spécifiquement dédiée aux techniques de l'infographie 3D, et des modes de production numérique,
- La maintenance et l'entretien des équipements de l'atelier de prototypage rapide,
- Apporter son concours aux activités de recherche et de veille dans son domaine ;
- Participer à l'évaluation semestrielle des étudiants, et participer aux réunions pédagogiques sur sollicitation de l'administration, ainsi qu'aux activités publiques de l'ESAD (Journées Portes Ouvertes, expositions...). Profils recherchés Diplomé.e de l'enseignement supérieur en design objet,
Ayant une pratique personnelle et professionnelle en design, modélisation 3D, PAO, FAO.
Très bonne connaissance des techniques et logiciels de modélisation (Rhinocéros...) et des outils de prototypage rapide (fraiseuse numérique, imprimante 3D, découpeuse laser ...)
Goût affirmé pour la pédagogie, la transmission et les logiques de co-construction.
Goût du travail en équipe et de l'expérimentation
Expérience similaire au sein du école supérieure d'art d'au moins trois ans