Descriptif MISSIONS DU POSTEEn collaboration avec l?équipe pluridisciplinaire, les missions du poste consistent à participer à l?élaboration d?un diagnostic et à réaliser lors de médiations thérapeutiques de groupes des activités d'éducation psychomotrice, de prévention, d'éducation pour la santé, de rééducation, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorporelle pour des enfants et adolescents accueillis jusqu?à l?âge de 16 ans et présentant des troubles psychologiques ou psychiatriques.Le (la) professionnel (le) est tenu(e) d?organiser, de dispenser ces activités sur prescription médicale et dans le cadre de son domaine de compétences. Missions spécifiquesLe (la) professionnel(le) est tenu(e) de : ?Participer à la mise en place, à l'organisation, des médiations thérapeutiques de groupes, des séjours thérapeutiques et à leur animation, accompagnement et évaluation dans son domaine de compétences.?Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d'éducation pour la santé, d'éducation thérapeutique dans le domaine de la psychomotricité.?Lors des médiations thérapeutiques de groupes, mettre en ?uvre des interventions d'éducation psychomotrice, d'accompagnement et de soins en psychomotricité, de réadaptation, à dimension psychothérapique, et des activités contribuant au bien-être, à la réinsertion et au traitement de la douleur dans son domaine de compétences.?Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur?Évaluer le degré d'autonomie de l?enfant, de l?adolescent.?Créer et développer une relation de confiance et d'aide avec l?enfant, l?adolescent et ses parents?Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales de l?enfant, de l?adolescent.?Prendre en compte l?entourage du patient : rencontrer, rassurer les parents ??Participer aux RDV médicaux avec l?obligation du respect de la confidentialité et du secret professionnel.?Participer à l?élaboration, à la mise en place, à l?évaluation et au réajustement du projet individuel dans son domaine de compétences.?Transmettre les informations, les données et rédiger les transmissions, les synthèses relatives aux observations, aux interventions, dans son domaine de compétences.?Participer à des programmes d?actions en faveur de l?enfance ou de l?adolescence,?Accompagner les enfants, les adolescents et les parents, réaliser des visites à domicile (VAD)?Participer aux repas thérapeutiques prescrits,?Participer aux synthèses de l?équipe pluridisciplinaire,?Travailler en équipe pluridisciplinaire dans une dynamique interinstitutionnelle, de partenariats et réseaux.?Former et informer les professionnels et les personnes en formation / Domaine de compétences.?Rentrer les données sur le logiciel de recueil VAP (Valorisation de l'Activité en Psychiatrie) pour les actes ambulatoires (hors temps de présence HDJ) dispensés aux patients par le professionnel de l'HDJ. Particularités du posteUn(e) professionnel(le) de référence est identifié(e), pour chaque patient accueilli, comme l?interlocuteur privilégié des parents et en lien avec son domaine de compétences, garant du lien avec la famille, du recueil des données, des échanges d?informations et de leurs transmissions à l?équipe pluridisciplinaire notamment par l?actualisation et le suivi du dossier patient. L?activité s?exerce à l?Hôpital de Jour de Laval auprès d?enfants et adolescents âgés de 6 à 16 ans mais aussi dans des structures variées au travers d?interventions diverses, consécutives à l?important travail en réseau avec les partenaires de l?enfance.Les partenaires peuvent être les équipes soignantes des autres unités de l?Intersecteur (USISEA,, CMP?) mais aussi des unités de l?Hôpital Général et notamment celles des services de pédiatrie. Ce travail en réseau implique également une collaboration avec tous les partenaires de la petite enfance (crèches, écoles, protection maternelle et infantile?) et les services du département de la Mayenne (aide sociale à l?enfance, service de la justice?) La solidarité entre les professionnels est un élément essentiel à la continuité et à la qualité de prise en charge des patients. En lien avec la charge en soins, un changement d?affectation temporaire et provisoire peut s?effectuer. Le projet et le parcours professionnel sont évoqués lors de l'entretien professionnel annuel sachant que l'affectation en service de Pédopsychiatrie s?inscrit dans le cadre de la mobilité interne du Pôle de Santé Mentale et pour une période pouvant être de 5 ans. Etre titulaire du permis de conduire B. COMPETENCES REQUISESCompétences organisationnelles :?Savoir faire preuve d?organisation, de planification, de rigueur, d?initiative?Savoir s?adapter et anticiper.?Avoir le sens des responsabilités, le sens du travail en équipe?Etre autonome et transmettre. Compétences techniques et pédagogiques :?Avoir une posture éthique.?Respecter la confidentialité et le secret professionnel.?Savoir se former, s?informer et maintenir un niveau de compétences adaptées.?Analyser, évaluer, réajuster et synthétiser les situations dans son domaine de compétences.?Etre en capacité de formaliser, mobiliser et communiquer sur les approches théoriques dans son domaine de compétences.?Réaliser l?encadrement, l?information et la formation des professionnels et des futurs professionnels / Domaine de compétences?Aptitudes à avoir une réflexion clinique et analytique lors de l?accompagnement des étudiants.?Avoir la capacité de remettre en cause son fonctionnement.?Connaissances des techniques de communication et d?entretien d?aide. ?S?inscrire dans la dynamique des projets de service et institutionnel. Compétences relationnelles :?Aptitudes relationnelles, attitude empathique, pédagogie.?Aptitudes à prendre de la distance et à analyser les enjeux de la relation et des interrelations.?Etre capable de supporter des situations émotionnelles difficiles et répétitives.?Savoir maîtriser son stress et ses affects.?Avoir des aptitudes à gérer des situations de crise et d?urgence dans son domaine de compétences.?Faire preuve de patience et savoir maintenir un niveau de vigilance intense et prolongée.?S?inscrire dans un collectif soignant (esprit de travail en équipe, en complémentarité, partenariat, consensus d?équipe La formation et/ou les qualifications requises Qualification et/ou Expériences professionnelles?Diplôme d'Etat de Psychomotricien Connaissances particulières ?Connaître le développement normal et pathologique de l?enfant et de l?adolescent, les interrelations parents/enfants normales et pathologiques,?Avoir connaissance de l?organisation et du fonctionnement de l?Intersecteur de Pédopsychiatrie de la Mayenne et des réseaux sanitaires, sociaux et médico-sociaux,?Savoir conduire un entretien,?Avoir connaissance des médiations thérapeutiques utilisées comme support à la relation dans son domaine d?interventions.?Savoir utiliser l?outil informatique,?Apprécier les activités manuelles et sportives. Expériences professionnelles ?Avoir une expérience de travail ou de stage en service de psychiatrie CDD de 4 mois à 100% - poste à pourvoir pour le 01/09/2021
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