Ingénieur d’études (H/F)sur le traitement des données et la popularisation de la recherche
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* Fonction publique : Fonction publique de l'État
* Employeur : Centre national de la recherche scientifique (CNRS)
* Nature de l’emploi Emploi ouvert uniquement aux contractuels
* Nature du contrat Non renseigné
* Expérience souhaitée Non renseigné
Rémunération Fourchette indicative pour les contractuels brut mensuel 2350€ brut/an Fourchette indicative pour les fonctionnaires Non renseignée
* Catégorie Catégorie A (cadre)
* Management Non renseigné
* Télétravail possible Non renseigné
Missions :
Ce poste s’incrit dans l’ANR JCJC EVOGRAM: L'effet des facteurs linguistiques et non-linguistiques sur l'évolution des systèmes de classification nominale. Un des objectifs de ce projet est d’analyser l’interaction entre le genre en société et le genre en langage (comme le masculin/féminin). Le projet emploie des méthodes quantitatives sur l’analyse de corpus et de bases de données. Ces résultats sont ensuite communiqués au grand public via différents canaux.
Ainsi, la personne engagée aura pour tâches principales de 1) participer à l’analyse (qualitative et quantitative) des données linguistiques déjà rassemblées dans le cadre du projet 2) participer au développement d’outils informatique pour le traitement des données rassemblées 3) proposer et concevoir des outils ou méthodes (p.ex., ateliers, vidéos, jeux, bande dessinée) de médiation pour différentes typologies de publics afin de communiquer les résultats du projet de recherche. De nouveaux sous-thèmes de recherche peuvent aussi être proposés par la personne engagée.
Page internet de la personne porteuse du projet: https://marctang.github.io/
Exemple de communication des résultats de recherche: https://lejournal.cnrs.fr/nos-blogs/focus-sciences/une-bd-pour-comprendre-comment-les-langues-structurent-la-realite
https://www.youtube.com/watch?v=jYFTR6wfyq4
Exemple de publications dans le cadre du projet:
https://doi.org/10.1093/jole/lzae001
https://doi.org/10.3389/fpsyg.2024.1310475
https://doi.org/10.3917/edmat.lemar.2023.01.0169
https://doi.org/10.4000/geolinguistique.13891
https://www.nature.com/articles/s41599-021-01003-5
Contact scientifique pour plus d'information:
Marc Allassonnière-Tang (Personne portant le projet): marc.allassonniere-tang@mnhn.fr
Activités :
La personne engagée intégrera l’équipe Diversité, Expressions et Dynamiques des Cultures (DEDyC) du laboratoire Eco-Anthropologie. La personne sera encouragée à participer aux diverses activités organisées dans le laboratoire (réunions, séminaires thématiques…). Les résultats de recherche seront aussi présentés dans des manifestations nationales et internationales et publiés dans des revues internationales à comité de lecture. Le projet couvrira les frais d’équipement, de conférences et de publications.
Page de l’équipe DEDyC : https://ecoanthropologie.fr/fr/diversite-expressions-et-dynamiques-des-cultures-dedyc-6047
Contexte de travail :
Le lieu de travail sera le laboratoire Eco-Anthropologie, situé au Musée de l’Homme à Trocadéro Paris, France. Le français est la langue de communication générale sur le lieu de travail.
Page du laboratoire Eco-Anthropologie : https://www.ecoanthropologie.fr/fr
Profil recherché
Competences :
La personne engagée aurait idéalement des connaissances et/ou compétences dans l’un (ou plusieurs) des domaines suivants: linguistique, sciences cognitives, sciences humaines, médiation et /ou programmation (par exemple pour création de jeux interactifs avec pygame). L’aptitude à travailler en groupe de manière bienveillante et pluri-disciplinaire est nécessaire. Être intéressé par le sujet du projet de recherche est un plus.
Contraintes et risques :
RAS
Niveau d'études minimum requis
* Niveau Niveau 7 Master/diplômes équivalents
* Spécialisation Sciences humaines & droit- Sciences (y compris démographie, anthropologie
C’est l’une des plus importantes institutions publiques au monde : 33 000 femmes et hommes (dont plus de 16000 chercheurs et plus de 16000 ingénieurs et techniciens), en partenariat avec les universités et les grandes écoles, y font progresser les connaissances en explorant le vivant, la matière, l’Univers et le fonctionnement des sociétés humaines.
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