Psychologue en internat h/f

Avec 7500 agents exerçants plus de 200 métiers, la collectivité territoriale du Val-de-Marne est le 2ème employeur du territoire. Ensemble, nous menons des actions engagées et solidaires afin d'améliorer la qualité de vie des habitants, usagers et agents du département.
La Direction de la Protection de l'Enfance et de la Jeunesse met en oeuvre la politique de prévention et de protection de l'enfance définie par l'Exécutif, dans le cadre du schéma de prévention et de la protection de l'enfance et de la jeunesse.
Le Pôle Enfants accueille des enfants de 3 jours à 12 ans révolus, afin de leur apporter une protection immédiate au titre de l'Aide Social à L'Enfance.
Il est réparti géographiquement sur trois sites : le foyer de l'Enfance de Sucy-en-Brie et le foyer de l'Enfance de Bry-sur-Marne.
Le Pôle enfants dispose d'une capacité d'accueil de 142 places :
- 72 enfants âgés de 3 jours à 10 ans, accueillis en collectif au Foyer de l'Enfance de Sucy-en-Brie
- 40 enfants âgés de 3 jours à 30 mois, accueillis en famille d'accueil au Placement Familial de Sucy-en-Brie
- 30 enfants âgés de 10 à 12 ans, accueillis en collectif au foyer de l'enfance de Bry-sur-Marne Venez faire vivre le service public !
Le Conseil départemental du Val-de-Marne recherche un
Psychologue en internat H/F
Titulaire ou Contractuel
Sous l'autorité hiérarchique du directeur de l'établissement, le psychologue participe à la mission d'accueil, évaluation et orientation réalisée par l'établissement. Dans ce contexte, il a pour mission principale de prendre en compte la personne (enfant, parent, membre de la famille élargie de l'enfant) dans sa dimension psychique. A ce titre, il étudie et traite, au travers d'une démarche professionnelle propre, les rapports réciproques entre la vie psychique et les comportements individuels et collectifs afin de promouvoir l'autonomie de la personnalité. Il contribue à la détermination, à l'indication et à la réalisation d'actions préventives, ou thérapeutiques assurées par le foyer. Il collabore à l'élaboration des projets individualisés de chaque enfant et participe à la construction des différents projets institutionnels (projet d'établissement, projet pédagogique).