Magasinier des ateliers professionnels (f/h)

Le Lycée Blaise PASCAL est un lycée d'enseignement général et professionnel de 1200 élèves sans internat.

Membre de la communauté éducative, le magasinier des ateliers professionnels assure la gestion de flux et le suivi des stocks pour le bon fonctionnement du service maintenance et des ateliers professionnels.


Activités principales :

* Préparer des commandes de matériels et produits en coordination avec le DDFPT (directeur délégué à la formation professionnelle et technologique) .
* Contribuer à l'acquisition des matériels et matériaux utiles et nécessaires à l'activité des sections pédagogiques.
* Proposer des préconisations techniques.
* Rédiger les bons, documents ou formulaires de commande, de réception, d'entreposage et de sortie.
* Participer à la négociation avec différents fournisseurs. Contribuer à l’analyse et au choix des offres des fournisseurs.
* Réceptionner, ranger et distribuer les matériels et produits aux différents acteurs pédagogiques.
* Vérifier les matériels, produits ou marchandises en respectant les protocoles de déchargement et de réception.
* Organiser le rangement des pièces, outillages ou matériels, en fonction de l'espace disponible et des conditionnements.
* Préparer le matériel et les matériaux en fonction des demandes des intervenants pédagogiques (débit matières).
* Définir les zones de stockage propres à chacun des produits, matériels et matériaux dans le strict respect des règles d’hygiène, de sécurité et environnementales.
* Manipuler et stocker en sécurité les produits en fonction de leurs caractéristiques.
* Suivre et gérer les stocks des matières premières et des outillages.
* Utiliser un programme d'application pour la gestion des stocks.
* Vérifier la qualité et l'état des matériels et produits stockés.
* Gérer la quantité des stocks disponibles, réaliser l'inventaire.
* Entretenir les locaux et les outils. Veiller à l’entretien et au bon état du matériel de magasinage.
* Contrôler la mise en œuvre des consignes de sécurité pour les agents et les biens stockés.
* Appliquer et contrôler l’application de la réglementation en matière d’hygiène et de sécurité liée aux produits stockés et aux locaux de magasinage.
* S'assurer de la présence des fiches de données de sécurité des produits stockés et utilisés.
* Organiser le tri et l’évacuation des déchets du magasin et des ateliers pédagogiques.

Activités spécifiques :

* Participer à l’agencement des ateliers pédagogiques.
* Participer à l’entretien des sols du plateau technique pendant les permanences.


Compétences professionnelles :

* Environnement de travail.
* Connaître la structure de l'EPLE, la répartition des missions et ses circuits administratifs.
* Connaître l’organisation de la Région, ses circuits administratifs et décisionnaires et la répartition des missions confiées.
* Connaître les principes d’économie d’énergie.
* Connaître le fonctionnement des bons de commande.
* Appréhender les techniques de négociation.
* Connaître les caractéristiques techniques des produits, outillages, matériels, denrées alimentaires, etc.
* Connaître et appliquer les méthodes d'entreposage et d'organisation du référencement.
* Connaître et appliquer les techniques d'inventaire et de gestion des stocks.
* Connaissances de bases en informatique et bureautique.
* Connaître et appliquer la réglementation en matière d’hygiène et de sécurité liée aux produits stockés et à la gestion des déchets.
* Connaitre les différents types de toxicité des produits.
* Connaître les règles du tri et de l’évacuation des déchets.
* Connaître les principes de maintenance et d’entretien du matériel du magasin.
* Connaître le protocole de nettoyage (fréquence et circuit), les différents produits d'entretien.

Compétences comportementales :

* Sens de l'organisation dans l’espace et dans le temps.
* Capacité à apprécier les situations et à adopter une conduite appropriée.
* Anticipation et réactivité.
* Maîtrise de soi.
* Qualités d’adaptation et d’écoute.
* Sens du service public et des responsabilités.
* Force de proposition.
* Respect des obligations de réserve, de discrétion et de confidentialité (droits et devoirs du fonctionnaire).
* Comportement d’adulte référent (probité, moralité).
* Capacité à travailler en autonomie et en équipe.